(每空1分,共4分)回顧我們學(xué)習(xí)過的實驗,如圖所示,請回答下列問題:
 
(1)在甲、乙兩個實驗中,閉合開關(guān)后,觀察到磁場中的導(dǎo)體ab發(fā)生運動的是_____(填“甲”或“乙”);若把甲圖中的磁體N、S極上下對調(diào),再閉合開關(guān),則與對調(diào)前相比實驗現(xiàn)象有什么不同?                                                             。
(2)在丙、丁兩圖中,演示物體對外做功本身內(nèi)能減少的實驗是________(“丙”或“丁”),這個實驗中容器內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:                                         。
(1)甲,導(dǎo)體ab向相反方向運動
(2)丁,有白霧出現(xiàn)
:(1)甲:通電導(dǎo)體ab在磁場中受力而運動,導(dǎo)體運動方向跟電流的方向和磁感線方向有關(guān),N、S對調(diào),磁感線方向相反,導(dǎo)體運動方向相反.
乙:導(dǎo)體ab左右運動時,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)丙:向下推動活塞,壓縮空氣對空氣做功,空氣內(nèi)能增大,溫度升高,引燃內(nèi)部燃料.
。和苿哟驓馔,瓶內(nèi)水蒸氣的壓強增大,推開瓶塞,瓶內(nèi)的水蒸氣對瓶塞做功,內(nèi)能減小,溫度降低,瓶內(nèi)水蒸氣溫度降低液化成小水珠,看到白霧現(xiàn)象.
故答案為:(l)甲;導(dǎo)體ab向相反方向運動;(2);有白霧出現(xiàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系。

(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實物電路連接完整。(要求變阻器滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變。
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān)。①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說明小華在實驗操作上存在的問題是  ;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無論怎樣移動變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是  ;
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,測出通過電阻R的電流值和對應(yīng)的電壓值如下表,分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:  
電壓U(V)
1
2
3
電流I(A)
0.1
0.2
0.3
(4)為了使上述實驗結(jié)論更具有普遍性,你認(rèn)為還應(yīng)進行下列的哪一項操作?答:  。
A.換用電壓不同的電源再做實驗   B.換用阻值不同的電阻再做實驗
(5)現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測出該小燈泡的額定功率,則原實驗電路中必須更換的器材是  。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖是甲、乙兩個電阻的電流I與電壓U的關(guān)系圖象,將它們并連接入電路,下列說法正確的是( 。
A.通過甲的電流大于通過乙的電流
B.通過甲的電流小于通過乙的電流
C.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而減小
D.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗中:
(1)利用如圖(甲)所示實驗電路,探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時:

①需要      個定值電阻。
②滑動變阻器的作用是                                         。
③利用實驗數(shù)據(jù)作出的I- U關(guān)系圖線,與圖13(乙)中的        最接近。
(2)實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
表1 U=3V
實驗次序
R/Ω
I/A
1
5
0.6
2
10
0.3
3
20
0.15
表2 R=20Ω
實驗次序
U/V
I/A
1
2
0.1
2
4
0.2
3
6
0.3
分析表1數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:________________________________________。
分析表2數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:________________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小華同學(xué)做“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗。
①實驗?zāi)康模禾骄客ㄟ^金屬導(dǎo)體的電流與它兩端電壓之間的關(guān)系,形成電阻概念,從而得到電流與電壓、電阻之間的關(guān)系。
②實驗器材:若干節(jié)干電池、電鍵、金屬導(dǎo)體(不同組可選擇2-3種不同阻值的定值電阻)、電流表、電壓表和若干導(dǎo)線。
③實驗中改變導(dǎo)體兩端電壓的方法是            
小華同學(xué)設(shè)計的表格如表所示

請指出小華設(shè)計表格中的不足之處            。
⑤學(xué)過“電路”一章后,小華同學(xué)進一步探究電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,小華用了四節(jié)干電池,增加了一個阻值為20歐的滑動變阻器,連接電路如圖所示,實驗過程中,將滑動變阻器的滑片移動到某一位置時,定值電阻R兩端電壓為4伏,并讀出了此時電流表的示數(shù),小華想更換定值電阻再做兩次實驗,可供選擇的電阻有15歐、30歐、45歐和60歐各一個,為了保證實驗成功,小華應(yīng)選擇的電阻是    歐。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小華在研究“通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體電阻之間的關(guān)系”中得出的實驗數(shù)據(jù)如下表,由此可以得出結(jié)論:當(dāng)________________________一定時,_____________(此空填表達式)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

用如圖的實驗裝置來研究電流跟電壓的關(guān)系.
表1:
電壓(V)246
電流強度(A)0.40.81.2
表2:
電壓(V)246
電流強度(A)0.20.40.6
(1)用鉛筆代替導(dǎo)線連接實物圖(測導(dǎo)線AB電阻時).
(2)用導(dǎo)線AB和用導(dǎo)線CD的實驗記錄分別如表1和表2.
從以上實驗數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn):同一導(dǎo)體中電流與______;在相同電壓下,通過導(dǎo)線AB和CD的電流不同,說明不同的導(dǎo)體對電流的______是不同的,且通過導(dǎo)體的電流跟該導(dǎo)體的電阻______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明設(shè)計了一個道路限載報警器(圖甲),R0是變阻器,R是壓敏電阻。R的電阻大小隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙。當(dāng)超載車輛通過壓敏電阻時,限載報警器就會報警。

(1)調(diào)試好電路,閉合開關(guān)S1和S2,當(dāng)超載車輛通過時,限載報警器會     (填“燈亮”、“鈴響”)
(2)一般交通主干道的抗壓能力比村道路要強得多。若把村道路限載報警器應(yīng)用到主干道,就要適當(dāng)調(diào)高報警的限載重量,下列操作可行的是      (填編號)。
A.把變阻器R0的滑片適當(dāng)左移
B.把電源1的電壓適當(dāng)增大
C.把彈簧AB的A端適當(dāng)左移
D.把電磁鐵C適當(dāng)右移

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路.當(dāng)漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發(fā)生漏電)時,會迅速切斷電路,從而起到保護作用.當(dāng)家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,漏電保護器      (填“會”或“不會”)切斷電路.若人體電阻為10kΩ,觸電時通過人體的電流為        mA.

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同步練習(xí)冊答案