小明在做“觀察水的沸騰”實驗中,使用裝置如圖所示,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了“溫度隨時間變化的圖像”
(1)實驗中用的溫度計是利用 的性質(zhì)制成。
(2)從圖像可知水的沸點是 ℃。在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點是100℃,根據(jù)研究我們發(fā)現(xiàn)氣壓越高,沸點也越高。由此可以知道:小明所在區(qū)域的大氣壓強 (高于 / 等于 / 低于)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)水在沸騰過程中, (吸收 / 放出)熱量,溫度 (升高 / 降低 /不變),并看到有白氣從杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)形成的。
(4)我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施.
①_________________________;
② __________________________.
(1)液體熱脹冷縮(2)96;低于(3)吸收;不變;液化
(4)①使用節(jié)水型器具②洗衣服的水用來沖廁所
【解析】
試題分析:(1)實驗室中常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
(2)由圖知,當(dāng)水的溫度達(dá)到96℃時,溫度不再變化,說明此時是水的沸騰過程,沸點是96℃.
根據(jù)研究我們發(fā)現(xiàn)氣壓越高,沸點也越高。由此可以知道:小明所在區(qū)域的大氣壓強小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)水在沸騰過程中,溫度保持不變,但要持續(xù)加熱,所以吸收熱量.
我們看到的“白氣”是由大量小水珠組成的,這些小水珠是由水蒸氣遇冷液化而來的.
(4)節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施:①使用節(jié)水型器具;
②洗衣服的水用來沖廁所等。
考點:探究水的沸騰實驗;液體溫度計的構(gòu)造與工作原理;沸點及沸點與氣壓的關(guān)系;液化及液化現(xiàn)象.
點評:此題是探究水的沸騰實驗,主要考查了溫度計的制作原理及沸點的概念、沸點與大氣壓之間的關(guān)系.要熟記標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的水的沸點,掌握水沸騰過程中的特點.同時考查了液化的概念.
科目:初中物理 來源: 題型:
物質(zhì) | 凝固點 | 沸點 |
水銀 | -39℃ | 357℃ |
酒精 | -117℃ | 78℃ |
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