手機(jī)是通過(guò)
電磁波
電磁波
傳遞信息的；用手機(jī)接打電話時(shí)，很容易聽(tīng)出熟悉人的聲音，這是根據(jù)聲音的
音色
音色
判斷的．
分析：手機(jī)既是電磁波的接收臺(tái)，也是電磁波的發(fā)射臺(tái)；
音色是聲音的感覺(jué)特性，不同人發(fā)出聲音的音色是不同的．
解答：解：手機(jī)是通過(guò)電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)信息傳遞的；
不同人發(fā)出聲音的音色是不同的，根據(jù)音色的不同可以判斷出熟悉人的聲音．
故答案為：電磁波，音色．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：現(xiàn)代傳遞信息的工具手機(jī)的了解以及音色、音調(diào)和響度的區(qū)分，是一道綜合題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀短文：
在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務(wù)．在早期，雷達(dá)把短暫的電磁脈沖波發(fā)射出去，然后根據(jù)反射波的情況判斷目標(biāo)的方位和距離；后來(lái)人們讓電磁波攜帶上聲音或圖象信息，收音機(jī)、電視機(jī)接收到這樣的電磁波后就可以獲得相應(yīng)的聲音或圖象了；手機(jī)則是依靠這種加載有聲音與圖象信息的電磁波通過(guò)移動(dòng)通訊的基地臺(tái)（衛(wèi)星電話甚至是通過(guò)衛(wèi)星）實(shí)現(xiàn)與對(duì)方的雙向交流：科學(xué)家們還設(shè)想在不久的將來(lái)，在太空繞地球飛行的軌道上建太陽(yáng)能發(fā)電站，利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面．
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容或回答問(wèn)題：
（1）電磁波在真空中傳播的速度為
3×108m/s
3×108m/s
，這是宇宙間物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的最快速度．電磁波的波長(zhǎng)λ、頻率f和速度v之間具有如下定量關(guān)系：
v=λf
v=λf
，從中可以看出，如果電磁波的頻率越高，它的波長(zhǎng)就越
短
短
．
（2）電磁波既能傳遞信息，又能傳遞
聲音和圖象
聲音和圖象
；
（3）收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)三種家用電器中，既接收電磁波，又發(fā)射電磁波的是
手機(jī)
手機(jī)
；
（4）太陽(yáng)能發(fā)電站最主要的裝置是太陽(yáng)能光電池板，它還能將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池里，這種能量轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的方式是
B
B

A．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能   B．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能  D．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?茂名）“五一”節(jié)假期小明和媽媽坐車去天馬山旅游，看到公路兩旁的樹(shù)木飛快地向后退，小明選擇的參照物是
車
車
．突然，小明媽媽的手機(jī)響了，小明爸爸打來(lái)了電話，手機(jī)鈴聲是由物體
振動(dòng)
振動(dòng)
　產(chǎn)生的，小明爸爸的說(shuō)話是通過(guò)
電磁
電磁
波傳播過(guò)來(lái)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀短文：
在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務(wù)．在早期，雷達(dá)把短暫的電磁脈沖波發(fā)射出去，然后根據(jù)反射波的情況判斷目標(biāo)的方位和距離；后來(lái)人們讓電磁波攜帶上聲音或圖象信息，收音機(jī)、電視機(jī)接收到這樣的電磁波后就可以獲得相應(yīng)的聲音或圖象了；手機(jī)則是依靠這種加載有聲音與圖象信息的電磁波通過(guò)移動(dòng)通訊的基地臺(tái)（衛(wèi)星電話甚至是通過(guò)衛(wèi)星）實(shí)現(xiàn)與對(duì)方的雙向交流：科學(xué)家們還設(shè)想在不久的將來(lái)，在太空繞地球飛行的軌道上建太陽(yáng)能發(fā)電站，利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面．
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容或回答問(wèn)題：
（1）電磁波既能傳遞信息，又能傳遞
能量
能量
；
（2）收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)三種家用電器中，既接收電磁波，又發(fā)射電磁波的是
手機(jī)
手機(jī)
；
（3）汶川地震后一切通訊設(shè)施都遭到破環(huán)，在電視節(jié)目中我們常會(huì)看到通過(guò)衛(wèi)星傳來(lái)的信號(hào)出現(xiàn)延遲現(xiàn)象．若通信衛(wèi)星距汶川以及北京的距離都近似為36000公里，則由汶川發(fā)出的信號(hào)需經(jīng)
0.24
0.24
秒才能傳到北京（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?江寧區(qū)二模）手機(jī)和手機(jī)之間的聯(lián)系是通過(guò)
電磁
電磁
波來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這種“波”在空氣中的傳播速度約為
3×108
3×108
m/s．如圖所示，把一手機(jī)設(shè)置為響鈴狀態(tài)，放進(jìn)幾乎完全沒(méi)有空氣的玻璃瓶中，用另一手機(jī)撥打瓶?jī)?nèi)的手機(jī)號(hào)碼，瓶?jī)?nèi)手機(jī)信號(hào)燈閃爍，但我們聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲，可見(jiàn)電磁波
能
能
在真空中傳播．（填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

手機(jī)通訊是通過(guò)
電磁
電磁
波傳遞信息的．B超是
超聲
超聲
波的應(yīng)用．空調(diào)遙控器是通過(guò)發(fā)射
紅外
紅外
線進(jìn)行遙控的．

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