【題目】以下所給數(shù)據(jù)中，最接近實際的是（ ）

A. 一個西瓜的質(zhì)量一般是50kg

B. 正常成年人脈搏跳動的時間間隔約為1s

C. 人的正常體溫大約是40℃

D. 普通樓梯一級臺階的高度約為50cm

【答案】B

【解析】試題分析：一個西瓜的質(zhì)量一般2～10kg，故A不合題意；正常成人脈搏大約為60～100次/分，因此B選項比較接近實際，符合題意；人的正常體溫在37℃左右，故C不合題意；普通樓梯一級臺階的高度一般不超過20cm，故D不合題意，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽，小強運用所學(xué)電學(xué)知識，設(shè)計了一個電子身高測量儀，如圖所示，其中定值電阻R1=5Ω，電源電壓恒為4.5V，R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．

（1）R1在電路中的作用是 ．

（2）當(dāng)被測身高增加時，電壓表的示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）若變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時，電壓表的示數(shù)為多大？

（4）為了保證電路中各元件安全工作，變阻器接入電路的阻值范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗．

（1）實驗過程中，彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做______________，讓木塊水平方向受力為________．

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是________ （選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與____________有關(guān)；

（4）比較___________實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與表面粗糙程度有關(guān)．

（5）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗示數(shù)大于丁實驗示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是_______ （選填“正確”或“錯誤”）的，此探究過程中存在的問題是_____________________________________________

（6）實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是 （______）

A、類比法 B、科學(xué)推理法 C、控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨。撒在云層上的干冰 （填物態(tài)變化）時吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨。

（2）面對旱情，我們更要節(jié)約用水。寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿AB的A點掛邊長為2dm、密度為ρ1=2kg/dm3的正方體C，B點掛邊長為1dm正方體D，AO:OB=2:5，杠桿在水平位置平衡時，D靜止在空中，C對水平地面的壓強為p1=1000Pa；若將正方體D浸沒在某種液體中（未接觸到容器底），杠桿在水平位置平衡時，C對水平地面的壓強增大了1250Pa，取g=10N/kg，可求得（ ）

A．物塊D的密度為5kg/dm3

B．液體的密度為2kg/dm3

C．當(dāng)物體D浸沒在液體中時A點所受豎直向下的拉力為95N

D．若物體D不浸入液體，要使物體C對地面的壓強為零，則應(yīng)對物體D施加豎直向下的64N的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平桌面上的兩容器甲和乙，它們的重力和容積都相同，里面盛滿等量酒精，如圖所示。

甲、乙容器底受到液體的壓力和壓強的大小關(guān)系：F甲___F乙，p甲___p乙；

甲、乙兩容器對水平桌面的壓力和壓強的大小關(guān)系：F甲’___F乙’，p甲’___p乙’。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文用一根硬直尺設(shè)計出測果汁飲料密度ρ果汁的實驗方案。首先用細線系在O點吊起，使硬直尺在水平位置平衡，然后將已知密度為ρ鐵的小鐵塊A掛在硬直尺左端C處，把一塊橡皮B掛在硬直尺右端，調(diào)節(jié)橡皮B的位置，使硬直尺在水平位置平衡，此時橡皮掛在硬直尺上的位置為E，如圖所示。下面是小文測量ρ果汁的部分實驗思路，將其補充完整。

（1）在直尺上讀出OE的長度Lo；

（2）把鐵塊A浸沒在果汁中，把橡皮B從E處移動到D處時，硬直尺再次在水平位置平衡；

（3） ；

（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量寫出計算ρ果汁的表達式： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用有掛鉤的塑料吸盤來“估測大氣壓的值”，他設(shè)計的實驗方案是：將蘸水的吸盤按在平滑的玻璃板上，擠出里面的空氣，按住玻璃板，用彈簧測力計鉤著吸盤上的掛鉤，緩慢往上拉，記錄吸盤剛剛脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù)，再測量出吸盤與玻璃板的接觸面積，即可算出大氣壓的值，如圖所示．實驗室提供的器材是：量程為20N的彈簧測力計1只，底面積為2cm2的吸盤，平滑的玻璃板．實驗時，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測力計拉至18N時，彈簧測力計正好離開玻璃板．

（1）那么，小華同學(xué)測得的大氣壓值是多少？

（2）該實驗只能粗略測出大氣壓的值，結(jié)果并不精確，請指出你所設(shè)計的方案中產(chǎn)生誤差的主要原因有哪些？（寫出2點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲是當(dāng)代社會的公害之一，它是由發(fā)聲體的_____產(chǎn)生的，有資料顯示，噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20－25分貝，從減弱噪聲的途徑看，這是在________________________中降低噪聲的。

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同步練習(xí)冊答案