關(guān)于物體內(nèi)能的下列說(shuō)法，正確的是                               （     ）
A．物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度一定升高
B．熱量總是由內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體
C．一塊０℃的冰融化成０℃的水，內(nèi)能不變
D．內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為其它形式的能
D
物體吸收熱量，內(nèi)能變大，但是溫度不一定升高；例如冰融化成水的過(guò)程中，冰吸收熱量，內(nèi)能變大，但是溫度一直是保持０℃。熱量的傳遞是從高溫物體傳遞給低溫物體，而不是內(nèi)能多的傳遞給內(nèi)能少的；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

小明家安裝了燃?xì)鉄崴鳌Ｒ阎M(jìn)入熱水器前的溫度是10℃，洗澡時(shí)熱水器輸出熱水的溫度設(shè)定為40℃；水的密度ρ水=1.0×103Kg／m3，水的比熱容C水=4.2×103J／（kg·℃），如果小明洗一次澡用熱水0.04．（天然氣的熱值q=4×107J／）
求：（1）所用熱水的質(zhì)量為多少?
（2）水從熱水器中吸收多少熱量?
（3）若天然氣完全燃燒釋放熱量的70％被水吸收，需要消耗多少的天然氣?

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，熱水中的冰塊吸收熱量，逐漸熔化，熱量總是由高溫物體傳到低溫物體，______(“會(huì)”或“不會(huì)”)自動(dòng)的從低溫物體傳給高溫物體。如圖乙所示，空氣均勻充滿房間，不會(huì)自行聚攏到房間的角落。此類現(xiàn)象表明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有_____ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)習(xí)中，為了探究問(wèn)題的方便，教科書(shū)出現(xiàn)了：
①在探究光的傳播時(shí)，引入了“光線” ②在探究聲音傳播時(shí)，引入了“介質(zhì)” ③在探究熱的傳遞時(shí)，引入了“熱量” ④在探究磁場(chǎng)時(shí)，引入了“磁感線”。在上述四種情況中，屬于科學(xué)家假想而實(shí)際并不存在的是（  ）
A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是                                                                 （ ）
A．一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同
B．摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是做功沖程
C．陽(yáng)光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng)，可以說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．用鋸條鋸木板時(shí)鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事例中，用做功方式改變內(nèi)能的是（   ）
①、冬天，搓手會(huì)讓手變暖和   ②、冬天，嘴對(duì)手哈氣取暖
③、炒菜時(shí)，鐵鍋熱得燙手     ④、水蒸氣把軟木塞沖開(kāi)時(shí)，溫度會(huì)降低
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

液化氣是通過(guò) ____________的方法使其液化而儲(chǔ)存在鋼瓶里，鋼瓶若放在烈日下曝曬，會(huì)通過(guò)______________的方式使它的內(nèi)能增大，具有一定的危險(xiǎn)性，因此液化氣鋼瓶嚴(yán)禁曝曬。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，裝有汽油的油桶放在烈日下溫度會(huì)        (選填“升高”或“降低”)，這是通過(guò)     的方式使其內(nèi)能增加，具有一定的危險(xiǎn)性，為了安全，油桶應(yīng)存放在陰涼干燥處。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

冰在熔化過(guò)程中，下列判斷正確的是
A．內(nèi)能不變，比熱容不變B．吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變
C．比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D．比熱容變大,內(nèi)能增加，溫度升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案