（1）從物理角度上講，物體做______時發(fā)出的聲音叫噪聲；
（2）從環(huán)保角度上講，凡是______人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生______的聲音都是噪聲．
根據(jù)噪聲的定義，（1）從物理角度上講，物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲；
（2）從環(huán)境保護角度來說，凡是妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音以及對人們所要聽到的聲音起干擾作用的都屬于噪聲；
故答案是：無規(guī)則振動；影響；干擾．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號的裝置，工作時線圈中通入攜帶聲音信息、時刻變化的電流．下列說法中錯誤的是（　　）
A、線圈中通入的是方向變化的電流，所以錐形紙盆來回振動，產(chǎn)生聲音B、錐形紙盆振動越快，產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高C、錐形紙盆振幅越大，產(chǎn)生的聲音響度越大D、揚聲器工作過程利用的是電磁感應(yīng)原理

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

雙耳效應(yīng)是指人們依靠聽覺能夠確定發(fā)聲體的______，聲源定位的主要因素是聲音傳到兩只耳朵的______和______的差異．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)如圖所示所給信息，判斷下列說法正確的是（　�。�
A．15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的
B．人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大
C．人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音
D．蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

從環(huán)境保護的角度上來看，下列說法正確的是（　�。�
A．小提琴的聲音悅耳動聽，給人們以享受，但有時也會成為噪聲
B．樂器發(fā)出的聲音，響度大的是噪音，響度小的是樂音
C．樂音的波形是有規(guī)律的，噪音的波形是雜亂無章的
D．錄音機放出的音樂一定是樂音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖中甲、乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖______是噪聲的波形圖，圖______是樂音的波形圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

從物理學(xué)角度來看，噪聲是由發(fā)聲體______產(chǎn)生的；從環(huán)境保護的角度來看，凡是妨礙人們正常______、______和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音______的聲音都屬于噪聲．中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，這是在______（選填“聲源處”“傳播途中”或“人耳處”）減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過（　　）
A．90分貝B．70分貝C．50分貝D．30分貝

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

控制噪聲可以從三個方面入手，下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中，正確的是（   ）
A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲
B．在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播
C．體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生
D．在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲

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同步練習(xí)冊答案