17、(1)如圖所示的電路,當(dāng)ab間接入電阻R或者小燈泡L時,寫出用此電路圖可完成的兩個電學(xué)實驗:
探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系
;
測量小燈泡的電阻


(2)王晶同學(xué)在做電學(xué)實驗時,用電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一只,兩個阻值相等的電阻和導(dǎo)線若干,設(shè)計了一個電路.如圖所示,當(dāng)虛線框內(nèi)的開關(guān)由閉合到斷開時,電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)由大變。ú粸榱悖堅谔摼框中畫出電阻和開關(guān)的連接圖.
分析:(1)圖示電路可完成三個實驗--探究電阻上電流與電壓的關(guān)系、伏安法測功率、伏安法測電阻;
(2)電壓表測電源電壓不會變化,電流表測電路中的總電流,電流表示數(shù)的變化反應(yīng)了電路總電阻的變化.
解答:解:(1)①當(dāng)ab間接入電阻R時,可以探究電阻上電流與電壓的關(guān)系;
②當(dāng)ab間接入小燈泡L時,可以利用伏安法測量小燈泡的電阻和功率;
(2)當(dāng)虛線框內(nèi)的開關(guān)由閉合到斷開時,電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)由大變小(不為零),說明虛線框內(nèi)的開關(guān)由閉合到斷開時,內(nèi)部的總電阻由小變大,因此電路如下圖所示.
故答案為:(1)(任選其中兩個)探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系、測量小燈泡的電阻、測量小燈泡的電功率;
(2)如圖所示.
點評:(1)電學(xué)實驗中,一圖多用就是這一個圖,要牢記;
(2)從電壓和電流的變化,能夠分析出電阻的變化,電壓不變時,電流與電阻成反比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗中:
(1)如圖所示的電路未完成連接,請你將電路連接完整(用筆劃線代替導(dǎo)線).
(2)實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
表1 U=3V
實驗次序 R/Ω I/A
1 5 0.6
2 10 0.3
3 20 0.15
表2 R=20Ω
實驗次序 U/V I/A
1 2 0.1
2 4 0.2
3 6 0.3
分析表1數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:
 

分析表2數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

24、按照題目要求作圖:
(1)如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合時,燈泡L1和L2正常發(fā)光.請你在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號.

(2)如圖,漁民用杠桿和滑輪的組合機械起吊魚網(wǎng).請畫出杠桿OBA所受動力的力臂L1和阻力的力臂L2

(3)為了測量通過燈泡L的電流和其兩端的電壓,請完成下圖所示電路的連接,并在右邊虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.

(4)教室里的一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈,請將圖連接成符合教室里電路實際情況的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

24、按照題目要求作圖:
(1)如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合時,燈泡L1和L2正常發(fā)光、請你在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號.

(2)如圖,漁民用杠桿和滑輪的組合機械起吊魚網(wǎng)、請畫出杠桿OBA所受動力的力臂L1和阻力的力臂L2

(3)為了測量通過燈泡L的電流和其兩端的電壓,請完成圖14所示電路的連接,并在右邊虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.
(4)教室里的一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈,請將圖連接成符合教室里電路實際情況的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

18、(1)如圖所示的電路中,在〇內(nèi)補全電流表或電壓表的符號,使其成為正確的電路圖.

(2)請正確標出圖10中磁體的磁極名稱.

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