如圖所示,甲圖是一把普通門(mén)鎖,構(gòu)造簡(jiǎn)單，使用方便，乙是三把鑰匙。它們都應(yīng)用了相關(guān)物理知識(shí)：
(1)開(kāi)鎖時(shí),鎖舌能自動(dòng)彈起,應(yīng)用了彈簧的    。
(2)若同一把鎖的鑰匙設(shè)計(jì)成如圖乙所示的三種形狀，    種設(shè)計(jì)的鑰匙開(kāi)鎖最省力。
（1）彈性勢(shì)能   （2）A

試題分析：：（1）開(kāi)鎖時(shí)，鎖舌能自動(dòng)彈起，應(yīng)用了彈簧的彈性勢(shì)能；
（2）鑰匙其實(shí)是一個(gè)輪軸，變形的杠桿，鑰匙開(kāi)鎖最省力應(yīng)該做成省力杠桿，三個(gè)圖中A圖鑰匙柄最大，動(dòng)力臂最長(zhǎng)，故選A
點(diǎn)評(píng)：生活和學(xué)習(xí)中處處存在物理知識(shí)，留心觀察生活中的每一個(gè)動(dòng)作或用具都可能跟物理有關(guān)；本題體現(xiàn)了物理源于生活，應(yīng)用于生活．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按題目要求作圖：

（1）如圖甲所示，畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像．
（2）如圖乙所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，畫(huà)出力F的力臂．
（3）如圖丙所示，標(biāo)出螺線(xiàn)管的磁極和磁感線(xiàn)A的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的各種工具，它們?cè)谑褂眠^(guò)程中，屬于省距離的杠桿是（　　）
A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，多次改變力和力臂的大小主要是為了（   ）
A．減小摩擦B．使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
C．多次測(cè)量取平均值減小誤差D．獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖中屬于省距離的杠桿是 
A．筷子B．起子C．道釘撬D．鋼絲鉗

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開(kāi)關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動(dòng)．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為      較易損壞，這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開(kāi)關(guān)的     較小，按動(dòng)需要的力較大．墻壁開(kāi)關(guān)應(yīng)與所控制的的電燈   聯(lián)．
  

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍，我就能撬起整個(gè)地球．”如圖所示，生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類(lèi)型的是（    ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

工人站在地面上利用滑輪組提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞繩方式。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，滑輪組拉物體A在水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。如果拉力F=3N，物體A的速度v=0.2m/s，忽略滑輪重、繩重和軸摩擦。下列說(shuō)法正確的是：
A．物體A受到合力不為零；B．物體A受到的拉力為9N；
C．豎直墻受到的拉力為9N；D．拉力F每秒鐘做功為1.8w

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