如圖11所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合.這樣操作的目的是     ,同時(shí)也證明了像與物體的大小     

(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí),要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向     (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),所成像的大小將   (填“變大”、 “變小”或“不變”).

(3)當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,請(qǐng)你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點(diǎn):               

(1)探究像與物的大小關(guān)系    相等(2)遠(yuǎn)離  變大

(3)平面鏡成正立、等大的虛像,凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)中考一模物理試卷(帶解析) 題型:單選題

用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖11所示的甲、 乙兩個(gè)滑輪組,用它們提起相同的貨物,上升相同的高度。不計(jì)繩重和摩擦,則

A.甲滑輪組較省力B.乙滑輪組 較省力
C.甲滑輪組機(jī)械效率較高D.乙滑輪組機(jī)械效率較高

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用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖11所示的甲、 乙兩個(gè)滑輪組,用它們提起相同的貨物,上升相同的高度。不計(jì)繩重和摩擦,則

A.甲滑輪組較省力                        B.乙滑輪組 較省力

C.甲滑輪組機(jī)械效率較高                  D.乙滑輪組機(jī)械效率較高

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖11所示的甲、 乙兩個(gè)滑輪組,用它們提起相同的貨物,上升相同的高度。不計(jì)繩重和摩擦,則


  1. A.
    甲滑輪組較省力
  2. B.
    乙滑輪組 較省力
  3. C.
    甲滑輪組機(jī)械效率較高
  4. D.
    乙滑輪組機(jī)械效率較高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖11所示的甲、乙、丙三個(gè)容器的底面積相等,容器中裝有等深的水,若將三個(gè)相同的木塊分別放入三個(gè)容器內(nèi),水不溢出,靜止后比較容器底部受到的水的壓強(qiáng):(

A 甲最大  B 乙最大  C 丙最大  D 一樣大

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