關(guān)于滑動(dòng)摩擦，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、凡是相互接觸的兩物體間一定存在著摩擦力B、兩個(gè)相對(duì)靜止的物體間一定沒有滑動(dòng)摩擦力C、滑動(dòng)摩擦力隨物體重力的增大而增大D、滑動(dòng)摩擦力都是有害的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

松松同學(xué)幫助老師整理體育器材室時(shí)，用30N的水平拉力，拉著重50N木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱受到的摩擦力是
 
N，若木箱被拉動(dòng)了5m，則拉力做的功為
 
J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止，則物體A所受的摩擦力是
 
N，方向：
 
；物體B重30N，受到F等于20N的水平推力勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體B所受的摩擦力是
 
N，方向：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于摩擦力說(shuō)法正確的是（　�。�
A、摩擦力產(chǎn)生在兩個(gè)相互接觸的物體接觸面上B、增大物體受到的壓力，一定可以增大物體受到的摩擦力大小C、只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用D、只要兩物體接觸就會(huì)產(chǎn)生摩擦力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列幾種關(guān)于摩擦力的說(shuō)法，哪一種正確（　�。�
A、物體只有在很快運(yùn)動(dòng)時(shí)，才受摩擦力的作用B、物體靜止時(shí)一定沒有受摩擦力的作用C、人的手握住東西，原因之一，靠得就是摩擦力D、以上說(shuō)法都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于摩擦力，下面哪些說(shuō)法是正確的（　�。�
A、相互壓緊的粗糙物體之間總是有摩擦力的B、一個(gè)物體只有在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)或有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，才有可能受到摩擦力C、靜止的物體一定受到靜摩擦力的作用D、具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，一定存在摩擦力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

老師正在講臺(tái)上講課，小麗和同學(xué)們正在老師指導(dǎo)下邊學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn)，這是物理課堂常見的一幕．想象一下，如果教室里的摩擦突然消失，對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，致使吊燈落到地上B、同學(xué)們稍微活動(dòng)就會(huì)從椅子上紛紛滑到地面上C、寫字時(shí)鉛筆從手中滑出飄在空中D、由于太滑，稍一用力桌椅就會(huì)在地面上不停地滑著、碰撞著

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列體育運(yùn)動(dòng)中，為了減小摩擦的是（　�。�
A、足球守門員戴著防滑手套B、打習(xí)毛球時(shí)握緊球拍C、對(duì)賽車的軸承添加潤(rùn)滑油D、體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于如圖實(shí)例，說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、
圖中的自行車車閘，可以利用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦力		B、
圖中大貨車有很多輪子，目的是減小壓強(qiáng)		C、
圖中的男孩停止蹬地后，滑板車會(huì)慢慢停下來(lái)，原因是物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持		D、
圖中套緊錘頭是利用了錘頭具有慣性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案