張楚琪同學(xué)在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖的電路,實(shí)驗(yàn)中他選用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源由兩節(jié)干電池組成,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~15Ω.

電阻/Ω51015
電流/A0.40.20.133
(1)請(qǐng)畫(huà)出電路圖,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接好(導(dǎo)線不許交叉).
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處在______.
(3)她在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,先后在換上5Ω、10Ω和15Ω的電阻,并記錄電流表的示數(shù).這樣操作會(huì)______;
(4)正確操作應(yīng)是每次更換電阻、閉合開(kāi)關(guān)后,首先應(yīng)______,然后再記錄電流表的示數(shù);
(5)在此次實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,我們采用的實(shí)驗(yàn)方法是______.試根據(jù)前面學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法研究的問(wèn)題:
A:______;
B:______.
(6)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?
【答案】分析:(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄侩娏髋c電阻的關(guān)系,需要保持電阻兩端電壓一定,研究電流與電阻的對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以在電路圖中,電流表與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián);為保持電阻兩端電壓不變,還需要滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián).
(2)為保護(hù)電路,在連接過(guò)程中,電路要處于斷路狀態(tài);同時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路電阻要求最大.
(3)在串聯(lián)電路中,用電器兩端電壓與其阻值成正比.
(4)要探究電流與電阻的關(guān)系,必須改變接入電路的電阻阻值,同時(shí)每次接入的電阻兩端電壓都要相同,需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器;
(5)研究電流與電阻關(guān)系時(shí),保持電阻兩端電壓不變,只改變電阻大小,研究電阻變化對(duì)電流的影響,采用的是控制變量法.在初中物理教材中,很多實(shí)驗(yàn)都采用了此方法.
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律,要明確控制的物理量是什么,哪一個(gè)物理量在變化,如何變化,引起探究對(duì)象發(fā)生怎樣的變化.
解答:解:
(1)因?yàn)殡娫措妷河蓛晒?jié)干電池提供,所以電壓表選擇0~3V量程,已知電阻的最小阻值為5Ω,得到電路最大電流為0.6A,所以電流表選擇0~0.6A量程.實(shí)物連接和電路圖如下:
(2)在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài);為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)位于最大阻值處;
(3)在串聯(lián)電路中,導(dǎo)體兩端電壓與其阻值成正比.先后換上5Ω、10Ω和15Ω的電阻過(guò)程中,隨電阻值的增大,兩端電壓也隨之增大;
(4)要研究電流與電阻的關(guān)系,必須保持電阻兩端電壓一定,所以更換電阻后,要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電阻兩端電壓始終相同;
(5)研究電流與電阻的關(guān)系,采用的是控制變量法.在初中物理實(shí)驗(yàn)中,多處采用的都是此方法.如:研究壓力的作用效果,研究影響蒸發(fā)的因素,研究影響電阻大小的因素,等等.
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得結(jié)論:在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比.
故答案為:
(1)實(shí)物連接如下圖:

電路圖如下:

(2)斷開(kāi);最大阻值處;
(3)使電阻兩端電壓不斷增大;
(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電阻兩端電壓相等;
(5)控制變量法;A、研究壓力的作用效果;B、研究影響電阻的因素;
(6)在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比.
點(diǎn)評(píng):此題是電學(xué)實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)題目,考查了電路圖的作法、實(shí)物圖的連接和電流與電阻的關(guān)系,以及控制變量法的實(shí)際應(yīng)用,考查全面,難度適中.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

張楚琪同學(xué)在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖的電路,實(shí)驗(yàn)中他選用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源由兩節(jié)干電池組成,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~15Ω.

電阻/Ω 5 10 15
電流/A 0.4 0.2 0.133
(1)請(qǐng)畫(huà)出電路圖,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接好(導(dǎo)線不許交叉).
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處在
最大阻值處
最大阻值處

(3)她在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,先后在換上5Ω、10Ω和15Ω的電阻,并記錄電流表的示數(shù).這樣操作會(huì)
使電阻兩端電壓不斷增大
使電阻兩端電壓不斷增大

(4)正確操作應(yīng)是每次更換電阻、閉合開(kāi)關(guān)后,首先應(yīng)
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電阻兩端電壓相等
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電阻兩端電壓相等
,然后再記錄電流表的示數(shù);
(5)在此次實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,我們采用的實(shí)驗(yàn)方法是
控制變量法
控制變量法
.試根據(jù)前面學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法研究的問(wèn)題:
A:
研究壓力的作用效果
研究壓力的作用效果
;
B:
影響電阻的因素
影響電阻的因素

(6)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

張楚琪同學(xué)在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖的電路,實(shí)驗(yàn)中他選用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源由兩節(jié)干電池組成,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~15Ω.

電阻/Ω51015
電流/A0.40.20.133
(1)請(qǐng)畫(huà)出電路圖,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接好(導(dǎo)線不許交叉).
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處在________.
(3)她在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,先后在換上5Ω、10Ω和15Ω的電阻,并記錄電流表的示數(shù).這樣操作會(huì)________;
(4)正確操作應(yīng)是每次更換電阻、閉合開(kāi)關(guān)后,首先應(yīng)________,然后再記錄電流表的示數(shù);
(5)在此次實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,我們采用的實(shí)驗(yàn)方法是________.試根據(jù)前面學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法研究的問(wèn)題:
A:________;
B:________.
(6)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?

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