探究題

如圖所示，在“研究物體動能和哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA＝mB＜mC、hA＝hC＞hB)，推動紙盒運動一段距離后靜止．

(1)

要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇________兩圖來進行比較．

(2)

從圖中可以看出A，B，C三個小球剛到達水平面時，________球的動能最大．

答案：1．a(chǎn)、c;2．C;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：題網(wǎng)九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型：068

(中考高頻題·探究性實驗題)如圖所示的電路盒，面板上有紅、綠燈各一個，三個撥動開關(guān)S1、S2、S3．為了在不打開盒子的情況下，探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)，小明做了多次實驗并將結(jié)果填入下表．

根據(jù)上述實驗情況，畫出盒內(nèi)的電路圖．

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科目：初中物理 來源：題網(wǎng)八年級上物理北師版 北師版 題型：058

(實驗探究題·月考高頻題)如圖所示為某同學(xué)用刻度尺測某一物體長度的操作示意圖，則他在操作過程中的錯誤是：________________．

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科目：初中物理 來源：2015屆重慶市八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

探究方法題（8分）

李麗同學(xué)在探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像__________關(guān)系；

（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像__________關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是__________像；

（4）從該實驗中得出的結(jié)論是：___________________________________________________________（3分）

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

四、實驗與探究題（28題5分，29題5分，30題8分，共18分）

28．小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是_______．

（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物_______關(guān)系．

（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_______關(guān)系．

（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能"）．

（5）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像_______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

29．今年6月8日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，法定放假一天．早晨小星正在吃媽媽煮的雞蛋，忽然想到熟雞蛋的密度有多大呢？他決定利用身邊現(xiàn)有的彈簧測力計、水、水杯、線等器材，自己動手進行測量．請你簡述他的實驗步驟．

雞蛋的密度表達式ρ=_______

請對小星的實驗過程提出兩點注意事項：

①_______

②_______

30．我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗，請回答下列問題。

（1）請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好．

（2）在某次測量中，電流表的示數(shù)如圖乙，值為_______A．

（3）丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是_______（填“丙”或“丁”）．

（4）在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中，使用滑動變阻器的目的是_______和_______．

（5）有同學(xué)想利用圖甲的實驗原理測“220V 40W”的白熾燈的額定功率，如果要使實驗可行，請對原理圖中實驗器材的規(guī)格提出一條合理的要求．

【答題示例】：電壓表的量程至少要220V．

答：_______．

如果在家里做測白熾燈功率的實驗，因家里一般沒有電壓表和電流表，所以可以利用家庭中都有的_______和_______測量更方便．

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