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(2006·成都)在沒有任何其他光照的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的紅光照在穿白上衣、藍裙子的女演員身上,觀眾看到她的

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A.上衣呈紅色,裙子呈黑色

B.上衣、裙子都呈紅色

C.上衣呈白色,裙子呈紫色

D.上衣呈黃色,裙子呈藍色

答案:A
解析:

解析:由于白色的物體反射所有色光,當用紅光照射時反射紅色光,所以觀眾看到女演員的上衣為紅色.由于藍色的物體反射藍色光,吸收其他色光,所以觀眾看到女演員的裙子為黑色.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?成都)在測定小燈泡電功率的實驗中,按如圖a所示電路圖連接電路(注:電表本身無故障).

(1)若連接完電路后,閉合開關,電壓表示數出現如圖b所示的情況,其原因是:
電壓表正負接線柱接反了
電壓表正負接線柱接反了

(2)若連接完電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,小燈泡的亮暗程度不變化.其原因可能是滑動變阻器連入電路時,導線分別接在如圖c所示的
AB
AB
接線柱或
CD
CD
接線柱.
(3)若連接完電路后,閉合開關,電流表示數出現如圖d所示的情況,而滑動變阻器是將圖中的B、D接線柱連入電路,滑動變阻器滑片P應向
滑動(選填:右、左),從而可以使電流表指針偏轉不超出量程.
(4)如表是為測定小燈泡電功率而設計的實驗數據表,某組同學按照表格要求認真作了填寫.問:表格設計不妥之處是
小燈泡電功率的平均值這一欄多余
小燈泡電功率的平均值這一欄多余

次數 U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小燈泡電功率的平均值P平均=0.59W

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?成都)下列現象中屬于光的折射的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?成都)在“研究杠桿平衡條件”的實驗中
(1)實驗前,發(fā)現杠桿處于如圖所示位置,為了使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向
移動(選填“右”或“左”).
(2)杠桿平衡后,若在a點掛2個50g的鉤碼,那么在b點應掛
3
3
個50g的鉤碼才能使杠桿恢復平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?成都)在探究電流的熱效應與哪些因素有關時,某探究小組采用了如圖所示的實驗裝置.圖中兩燒瓶內的電阻絲電阻值相同.實驗中,電阻絲產生的熱量的多少,用液體溫度升高的多少來反映,為了滿足這個要求,兩燒瓶中的液體必須是
質量相同的同種液體
質量相同的同種液體
.如圖所示的實驗裝置,可以研究電流的熱效應與
電流強度、通電的時間
電流強度、通電的時間
的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?成都)在綜合實踐活動中,同學小楊自制了亮度可調節(jié)的小臺燈,其電路圖及燈泡規(guī)格如圖所示,電源電壓U=12V保持不變.
(1)調節(jié)開關從觸點O依次轉動到觸點3的過程中,燈泡的亮度將如何變化?寫出分析依據.
(2)假設燈泡電阻為RL,且不因溫度變化而變化,已知R1=
13
RL.如果調節(jié)開關轉到觸點1時,燈泡的實際功率是多少?

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