在“測量小燈泡功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓6V.
(1)請將如圖所示的實驗電路補充完整(要求滑動變阻器滑片向右移動電流表示數(shù)變小);
(2)閉合開關前,將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大.閉合開關后,若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,并且電壓表和電流表的示數(shù)均較小,這是由于跟滑動變阻器的阻值相比,小燈泡的電阻值太 ________(填“大”或“小”)的緣故;
(3)移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示為 ________A,則小燈泡的額定功率為 ________W;

(4)實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量,這樣做是為了 ________.

解:(1)電壓表并在小燈泡兩端,電壓表接15V量程,因為小燈泡的額定電壓是3.8V;
電流表和小燈泡串聯(lián),電流表的量程為0.6A,根據(jù)3小題中的圖可知;
滑動變阻器要求滑片向右移動電流表示數(shù)變小,也就是說滑片向右移動時滑動變阻器接入電路中的電阻變大,滑動變阻器下方的接線柱要接左端.
故答圖如下:

(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,這是因為通過小燈泡的電流過小了,電路中的電流小就是因為電路中的電阻過大(因為電源電壓是一定的),小燈泡的電阻幾乎為一定值,所以是滑動變阻器的電阻過大了.
故答案為:小.
(3)觀察電流表的量程是0.6A,分度值是0.02A,電流表的示數(shù)是0.34A;
小燈泡的額定電壓是3.8V,小燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.34A=1.292W.
故答案為:0.34;1.292.
(4)改變小燈泡兩端的電壓小燈泡的實際功率隨之發(fā)生變化,改變小燈泡兩端電壓,是為了測出不同電壓下小燈泡的實際功率.
故答案為:為了觀察小燈泡在不同電壓下的實際功率.
分析:(1)電壓表要和小燈泡并聯(lián);電流表要和小燈泡串聯(lián)(電壓表和電流表要注意正負接線柱,量程的選擇參照小燈泡的額定電壓和電流表的示數(shù)圖);滑動變阻器的接法是一上一下,和小燈泡串聯(lián),需要注意的是題中對于滑動變阻器的要求;
(2)燈泡不亮、電流表的示數(shù)很小,都是由于電路中的電流過;電源電壓是一定的,電流小是因為電阻過大,小燈泡的電阻約為定值,那就是因為滑動變阻器的電阻過大;
(3)讀取電流表的示數(shù)時先要認清量程和分度值;小燈泡的電功率可以根據(jù)P=UI來進行計算;
(4)改變小燈泡兩端的電壓,小燈泡的電功率隨著發(fā)生變化,這樣做是為了測出不同電壓下的電功率.
點評:此題考查了測量小燈泡電功率的實驗,這個實驗是中考時的一個重點,也是每年理化實驗考試必考的一個電學實驗,必須掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南京)在“測量小燈泡功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光的電阻為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中實物電路連接完整.
(2)連接好電源,閉合開關,小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查,圖中a,b,c,d四根導線有一根斷了,則該導線是
b
b
(填寫字母)
(3)排除故障后,閉合開關,測量小電燈額定功率,移動滑動變阻器的滑片P,眼睛應先注視
電壓
電壓
表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù).當小電燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小電燈的額定功率為
0.6
0.6
W.
(4)在小電燈正常發(fā)光時,再將滑片P向B端移動到另一位置,則小電燈的實際功率
小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡功率”實驗中,正確連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動,故障的原因可能是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電源由兩節(jié)新的干電池串聯(lián)而成.

(1)請在圖甲中,用筆畫線代替導線完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向左滑動時燈泡越來越亮.
(2)電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有正常偏轉(zhuǎn),但偏轉(zhuǎn)角度較小,則接下來應該進行的操作是
C
C

A.更換小燈泡     B.檢查電路是否斷路    C.移到滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)是2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時燈泡的實際功率是
0.48
0.48
 W.
(4)為了測量小燈泡的額定功率,該同學應進行的下一步操作是
移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,并記下電流表的示數(shù)
移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,并記下電流表的示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡功率”的實驗中,小明選用小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)圖甲是小明未連接完的電路,請你幫助小明將未連接的兩條導線連好,并使滑動變阻器的滑片向右移動時電阻變小,要求導線不許交叉.

(2)連好電路,閉合開關,電路中使用滑動變阻器的目的是
保護電路,改變燈泡兩端電壓
保護電路,改變燈泡兩端電壓
    小明調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為
0.3
0.3
A,小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.細心的同學觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請你分析其原因是
燈泡電阻隨溫度變化變化而變化
燈泡電阻隨溫度變化變化而變化

(3)同組的小白把小燈泡換成一個阻值未知的電阻RX,摘下電壓表(如圖丙所示),根據(jù)滑動變阻器的最大電阻R0測出了RX的阻值.請你寫出小白的主要實驗步驟和RX的表達式.
實驗步驟:①
把滑片移到a端,閉合開關,讀出電流表示數(shù)I1
把滑片移到a端,閉合開關,讀出電流表示數(shù)I1
.②
把滑片移到b端,讀出電流表示數(shù)I2
把滑片移到b端,讀出電流表示數(shù)I2

表達式=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1
(用物理量的符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡功率”實驗中,電池組是由4節(jié)二號干電池串聯(lián)而成的,小燈泡的額定電壓是3.8V.剛好電壓表的0~15V檔量程損壞了,聰明的小明同學想出了一個辦法,就是將0~3V的那檔量程的電壓表按圖的方法連接起來.閉合開關時,電壓表的示數(shù)是2V.這時應將滑動變阻器的滑片P向
方向移動.此時電流表的示數(shù)
變小
變小
(填:“變大”或“變小”).

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