某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊一下，兩次發(fā)出聲音的


  1. A.
    音調(diào)不同
  2. B.
    頻率不同
  3. C.
    音色不同
  4. D.
    響度不同
D
分析：解決此題的關鍵是要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大；振動幅度越小，響度越�。�
解答：輕敲和重擊鼓面，鼓面振動的幅度不同，而響度和振幅有關，故兩次發(fā)出的聲音的響度不同．
故選D．
點評：本題考查學生對影響響度的因素的了解與掌握，是一道基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?嘉定區(qū)一模）某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊一下，兩次發(fā)出聲音的（　�。�

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科目：初中物理 來源：嘉定區(qū)模擬 題型：單選題

某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊一下，兩次發(fā)出聲音的（　�。�
A．音調(diào)不同B．頻率不同C．音色不同D．響度不同

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科目：初中物理 來源：2013年上海市嘉定區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊一下，兩次發(fā)出聲音的（ ）
A．音調(diào)不同
B．頻率不同
C．音色不同
D．響度不同

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2013年單元檢測訓練卷E（解析版） 題型：選擇題

某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊一下，兩次發(fā)出聲音的（ ）
A．音調(diào)不同
B．頻率不同
C．音色不同
D．響度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊各一次，兩次發(fā)出聲音的       不同。

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