下列事例能增大壓強的是（　�。�
A、
  壓路機碾子質(zhì)量大		B、
   坦克的履帶很寬		C、
   火車道上的枕木		D、
     重卡輪子很多
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，盛有液體甲的薄壁圓柱形容器和均勻圓柱體乙放置在水平地面上，將兩個完全相同的物塊（物塊密度大于液體甲的密度），一個浸沒在液體甲中，另一個放在圓柱體乙上．液體甲對容器底部的壓力增加量和壓強增加量分別為△F甲和△p甲，圓柱體乙對水平地面壓力增加量和壓強增加量分別為△F乙和△p乙，則（　　）
A、△F甲可能大于△F乙B、△F甲一定小于△F乙C、△p甲可能等于△p乙D、△p甲一定大于△p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平地面上放置著兩個底面積不同、高度相同、質(zhì)量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精．現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待靜止后，水和酒精對容器底部的壓強分別為p水和p酒精，甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則下列關(guān)系正確的是（　　）
A、p水＞p酒精，F(xiàn)甲=F乙B、p水＜p酒精，F(xiàn)甲=F乙C、p水＞p酒精，F(xiàn)甲＜F乙D、p水＜p酒精，F(xiàn)甲＜F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，底面積不同的圓柱形容器甲、乙分別盛有兩種液體，液體對容器底部的壓強p甲＜p乙．若要使兩容器中的液體對容器底部的壓強相等，可行的方法是在（　　）
A、甲中抽取、乙中倒入相同高度的原有液體B、乙中抽取、甲中倒入相同高度的原有液體C、甲、乙中同時抽取相同高度的液體D、甲、乙中同時倒入相同高度的原有液體

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科目：初中物理 來源： 題型：

有關(guān)壓強知識的應(yīng)用，下列說法錯誤的是（　　）
A、載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強B、人用吸管吸食飲料是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里C、深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強隨深度的增加而增大D、飛機的機翼能獲得升力，是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強越大的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列實例中，是為了增大壓強的是（　�。�
A、
圖釘做得很尖		B、
坦克有寬大的履帶		C、
載重車裝有多個輪子		D、
螺釘帶有平的墊片

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科目：初中物理 來源： 題型：

麗水市區(qū)推行公共自行車免費使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（　�。�
A、增大座墊面積能減小對人的壓強B、自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用C、下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D、把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列實例中，目的是為了減小壓強的是（　　）
A、把菜刀磨得很鋒利B、啄木鳥的喙堅硬而細(xì)長C、把酸奶吸管的一端切成斜口D、上學(xué)出發(fā)前，將不用的書本從書包中取出

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強與深度關(guān)系的圖象．設(shè)甲液體的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲和ρ乙的關(guān)系是（　�。�
A、ρ甲=ρ乙B、ρ甲＜ρ乙C、ρ甲＞ρ乙D、無法確定

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同步練習(xí)冊答案