如圖所示，小麗同學(xué)將一個凸透鏡正對太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑。這表明凸透鏡對光線有         作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的                      。

 

【答案】

會聚  焦距

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

14、如圖所示，小麗同學(xué)將一個凸透鏡正對太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑．這表明凸透鏡對光線有
會聚
作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的
焦距
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

23、如圖所示，小麗同學(xué)將托盤天平放住水平桌面上，游碼移到標尺的
零刻度線
處，發(fā)現(xiàn)天平的指針指在甲圖所示位置，若要使天平平衡，應(yīng)將右端平衡螺母向
左
（填“左”或“右”）旋動；圖乙是一次正確測量的情景（天平下方為游碼標尺的放大圖），則物體的質(zhì)量是
63.4
g．用這架天平測量另一金屬塊的質(zhì)量時，用鑷子夾取50g、20g、10g、5g砝碼各1個放入右盤中，觀察到指針右偏．小麗同學(xué)接下去應(yīng)進行的操作是：
從盤中減去5g砝碼，并移動游碼在標尺上的位置
．（該天平砝碼盒中最小砝碼為5g）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小麗同學(xué)將一個凸透鏡正對太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑。這表明凸透鏡對光線有         作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的                     。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

(2009·玉林中考)如圖所示，小麗同學(xué)將一個凸透鏡正對太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑.這表明凸透鏡對光線有_____作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的______.

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