【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

(1)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；

(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_____的關(guān)系；

(3)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩圖進(jìn)行對(duì)比。

【答案】無(wú)關(guān) 深度 乙丙

【解析】

(1)[1]由丙、丁兩圖可看到，盛液體的容器形狀是不同的，探頭所處液體的位置是相同的，“U”形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生高度差相同，那么液體壓強(qiáng)是相同的，兩液體都是鹽水，可以知道液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)。

(2)[2]從甲、乙兩圖可以看到，同樣都是水，盛液體的容器形狀相同，但是探頭所處液體的位置是不同的，而“U”形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生高度差是不同的，液體壓強(qiáng)也不同，可知這是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。

(3)[3]要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，需要保持盛液體的容器形狀相同、探頭所處液體的深度相同，而液體的密度不同，從四圖中可以看到，乙丙兩圖合適。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某小組研究浮力大小的影響因素時(shí)的裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題：

(1)A、B 兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于 ________力；

(2)比較 B、C 兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與 ________有關(guān)；

(3)C、D 兩圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說(shuō)明物體排開相同體積的液體時(shí)，所受浮力大小與 ________有關(guān)；

(4)比較 __圖和___圖可說(shuō)明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無(wú)關(guān)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)探究浮力大小與浸入液體深度無(wú)關(guān)的表格。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】茶文化在我國(guó)有著悠久的歷史，茶具也很有講究．小明家有一個(gè)質(zhì)量為150g，體積為600cm3的茶壺，他很想知道制作這種壺的材料的密度．于是他用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為52.2 g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的體積為17.4 cm3．

(1)請(qǐng)你計(jì)算這種材料的密度是多少？

(2)該茶壺所用材料的體積是多少？

(3)若此壺裝滿水，壺與水的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華家買了一個(gè)家用電吹風(fēng)，其簡(jiǎn)化電路如圖所示，主要技術(shù)參數(shù)如下表。電吹風(fēng)在額定電壓下工作，請(qǐng)解答如下問(wèn)題：

（1）電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多大？

（2）電熱絲工作時(shí)的電阻是多大？

（3）電吹風(fēng)內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電阻是1Ω，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)30min產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)完全相同的圓柱形容器A與B，它們的底面積為100cm2，高8cm，放在水平桌面上，已知A容器裝有4cm深的水，B容器酒精的質(zhì)量與A容器中水的質(zhì)量相等。求：


(1)A容器中水的質(zhì)量；

(2)B容器中酒精的體積；

(3)若在A容器中的水中浸沒(méi)一塊鋁塊，在B容器的酒精中浸沒(méi)一塊體積為400cm3的鐵塊，如果將B容器中溢出的酒精倒入A容器，恰好使A容器的液面與杯口相平，則鋁塊的體積和A容器中鋁塊和液體的總質(zhì)量為多少？（不考慮酒精與水混合后體積的變化，不計(jì)酒精的損耗，ρ水＝1.0g/cm3，ρ酒＝0.8g/cm3，ρ鋁＝2.7g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中大多數(shù)電熱器都有多個(gè)檔位，學(xué)習(xí)了電功率知識(shí)后，小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源，兩個(gè)阻值不同的定值電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)探究電熱器多檔位的問(wèn)題。已知R1=10Ω，R2=30Ω，請(qǐng)計(jì)算:

（1）S1、S2斷開，S3閉合時(shí)，電路中的電流是多少?

（2）S1斷開，S2、S3閉合時(shí)，通電10min電路產(chǎn)生的熱量是多少?

（3）該電路的最大功率是多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅作“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)、規(guī)格分別為R1“10Ω 1A”和R2“50Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干．

（1）小紅設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路，她應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器（選填“R1”或“R2”），該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是 ．

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，若小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，原因是 ；若小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，原因是 ．

（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片在不同位置，小燈泡U—I圖象如圖乙所示，小燈泡的額定功率為 W．

（4）由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是 ．

（5）在沒(méi)有電壓表、只有電流表的情況下，小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材，也測(cè)出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．步驟如下：

①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實(shí)物電路；

②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電流表示數(shù)為 A時(shí)，燈泡正常發(fā)光；

③斷開開關(guān)，保持 不變，將電流表改接在燈泡所在支路中，再閉合開關(guān)，讀出電流表示數(shù)I；

④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象。

（1）用酒精燈加熱物體，安裝裝置時(shí)要_________（選填“A”或“B”），方便調(diào)節(jié)：

A．從下到上 B．從上到下


（2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)水沸點(diǎn)是_______，水沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱，水的溫度_______。（選填“升高”、“降低”或不變”）

（3）水沸騰時(shí)，水中氣泡的情形為丙中_______（選填“A”或“B”）。氣泡上升到水面破裂開來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．水蒸氣引起的燙傷往往比開水燙傷更嚴(yán)重，這是因?yàn)樗魵獾臏囟群烷_水雖然差不多，但是水蒸氣在人的皮膚表面_______（填物態(tài)變化名稱）_________（選填“吸熱”或“放熱”）將導(dǎo)致皮膚嚴(yán)重燙傷，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1︰R2=1︰4。只閉合S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1A，R1消耗的功率為P1；只閉合S2時(shí)，R0消耗的功率為0.1W，R2消耗的功率為P2，且P1︰P2=1︰1。則R0先后兩次消耗的功率之比為_________。

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