甲圖中物體A的長度是             cm.乙圖是一款型號為22的家用高壓鍋,這“22”是指鍋身的直徑是22       (填單位);高壓鍋密封性良好,用它煮食物時,水蒸氣不易外泄,從而增大了鍋內氣壓,提高了水的      ;丙圖中溫度計的示數(shù)是      。
3.05   cm  沸點   - 9℃

試題分析:甲圖中的刻度尺的一個大格表示1cm,里面有10個小格,分度值為1mm.本次測量起始端沒從0開始,把4.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去4.00cm即為物體長度,即物體長度
乙圖中家用高壓鍋的鍋身直徑應該是22cm;
水的沸點隨氣壓的增大而升高,鍋內的氣壓增大,提高了水的沸點.
丙圖中溫度計的示數(shù),越往下越大,所以是零度以下的溫度,讀數(shù)為:- 9℃。
點評:(1)刻度尺和溫度計是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.刻度尺讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位.讀書時視線要與尺面垂直.
(2)對生活中物體的數(shù)據(jù)進行估測,往往能考查同學們的綜合能力,同學們在學習中要注意觀察,多思考.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.測量時,測量工具越精密,測量越準越好。
B.用分度值不同的兩把刻度尺測量同一物體的長度,測量結果是相同的。
C.測量長度的準確值只與刻度尺的分度值有關,與刻度尺的長短無關。
D.測量長度要估讀數(shù)字,估計的數(shù)字越多越好。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

同學們通過學習物理養(yǎng)成了關注生活和社會的良好習慣,對下列物理量的估測中,你認為最接近實際的是(      )
A.教室課桌的高度約為80cm
B.正常人l min脈膊的次數(shù)約為10次
C.重慶夏天最高氣溫約為70℃
D.教室里一盞日光燈的功率約為1000W

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“地球、夸克、原子、米粒”的物質世界中,尺度最大的是( )
A.地球B.原子C.夸克D.米粒

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

指出下列操作的錯誤。

A.使用前調節(jié)橫粱平衡時    B.測量長度讀數(shù)時    C.使用測電筆時
A      ___                B      _____         C      _____

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖中,木塊A的長度為______cm。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列估測中,與實際偏差較大的是
 
A.將兩個雞蛋舉高1m,做功1J
B.自行車正常行駛的速度約為30m/s
C.500W家用電熨斗工作電流約為2.3A
D.人體正常溫度約為36.5℃

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明進行了圖10所示的四次測量,其中讀數(shù)正確的是
A.物體的長度為5.23cmB.物體A的重力是4.6N
C.金屬塊的體積是100cm3D.金屬塊的質量為25g

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學以刻度不同的尺子測量同一支鉛筆的長度,測量結果如圖所示,則哪一次測量結果的記錄是準確的?    (    )

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