為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向上舉起，手臂的哪一面感到?jīng)�，風(fēng)就是從哪一面吹來的．問這是為什么？

答：把手臂浸入水中，然后向上舉起，風(fēng)吹來的那一面空氣流動(dòng)較快，即那一面的水蒸發(fā)變快，由于蒸發(fā)是吸熱的，故蒸發(fā)較快的那一面的水在蒸發(fā)時(shí)吸收的熱量多，即手臂的那一面感覺冷，所以可以判斷風(fēng)是從哪一邊吹來．
分析：影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動(dòng)的快慢；同時(shí)蒸發(fā)是吸熱的．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對影響蒸發(fā)快慢因素的認(rèn)識，以及對生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象的了解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?大連）為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向上舉起，手臂的哪一面感到?jīng)�，風(fēng)就是從哪一面吹來的．
（1）用學(xué)過的物理知識對上述現(xiàn)象進(jìn)行簡單解釋．
（2）舉出一個(gè)與上述現(xiàn)象相同原理的實(shí)際例子．

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科目：初中物理 來源： 題型：

寫出下列方法所依據(jù)的物理知識．
為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸在水中，然后向上舉起來，手的哪一面感到?jīng)�，風(fēng)就是從哪一面吹來的．
蒸發(fā)吸熱
蒸發(fā)吸熱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了確定風(fēng)向，可以把手臂侵入水中，然后向上舉起，手臂的哪一面感到?jīng)�，風(fēng)就從哪一面吹來，試說明原理，并舉出一個(gè)相同原理的例子．答：風(fēng)吹來的那一面手臂上的水
蒸發(fā)
蒸發(fā)
的快，從手臂上吸收
熱量
熱量
多，手臂的這一面感到?jīng)�，風(fēng)就從這一面吹來舉例：
喝開水時(shí)，向杯子上方吹氣，可使開水涼得快一些
喝開水時(shí)，向杯子上方吹氣，可使開水涼得快一些
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向上舉起，手臂朝南的一面感到?jīng)�，則可以確定風(fēng)從
南
南
面吹來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

曬糧食時(shí)要把糧食放在向陽的地方，這是通過
提高糧食的溫度
提高糧食的溫度
的方法來加快蒸發(fā)，夏天對著開水“吹氣”，能使開水變涼，這是因?yàn)?!--BA-->
蒸發(fā)吸熱
蒸發(fā)吸熱
，使水的溫度下降．為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向上舉起，手臂朝南的一面感到?jīng)�，就可以確定風(fēng)從
南
南
面吹來．

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