汽油的熱值為4.6×107J/㎏,其物理意義是________________,有一臺汽油機(jī)在一個工作循環(huán)中消耗了10g汽油,輸出的有用功為1.38×105 J,則這臺汽油機(jī)的效率為______。
一千克汽油完全燃燒放出的熱量是4.6×107J,30%

試題分析:燃料的熱值:1kg燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值.知道汽油的質(zhì)量和熱值,計算完全燃燒燃料放出的熱量(總能量),知道有用功,利用效率公式求汽油機(jī)的效率.
汽油的熱值是4.6×107J/Kg,表示1Kg的汽油完全燃燒時放出的熱量是4.6×107J.10g汽油完全燃燒時放出的熱量:Q=mq=0.01kg×4.6×107J/kg=4.6×105J,η==30%.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)右表是小明家電熱水壺的銘牌。使用該電熱器將1Kg水從20℃加熱到100℃,正常工作情況下,實際用時7分鐘,求(1)水吸收的熱量是多少?如果這些熱量由熱值為4.2×107J/kg的煤氣獲得,至少要燃燒多少kg煤氣?(2)電熱水壺加熱水的效率!瞔=4.2×103J/(kg·℃)〕

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。

液體
次數(shù)
質(zhì)量m/kg
升高的溫度△t/℃
加熱的時間t/min

1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4

4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確?         請說明理由:          
(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,物質(zhì)的      越大,吸收的熱量就越  。(選填:“多”或“少”)
(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,          的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

中國南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明 “可燃冰”______________的很大;“汽車不但要吃油,有時也要喝水”,用水冷卻發(fā)動機(jī)是因為________,0.5kg的水溫度從30℃升高到50℃時,所吸收的熱量是____________J。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(5分)某太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有50kg的水,太陽光照射一段時間后,水溫從20℃升高到60℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),焦炭的熱值是3.O×107J/kg。
試求:(1)水吸收的熱量是多少?
(2)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)小明家最近安裝了一臺太陽能熱水器,容積為80L,裝滿水后,求: 
(1)熱水器中水的質(zhì)量.(2)水溫升高50℃所吸收的熱量;產(chǎn)生這些熱量需完全燃燒多少煤氣?[C =4.2×    103J/(kg.℃),q煤氣=4.2×107J/kg]

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同。完成該實驗還需要___________,在相同的加熱時間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是_________的(選填“相同的”或“不同的”)。本實驗除用控制變量的思想外,還采用了  法來研究。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。
(1)用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是:                              。

(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?答:_________。
(3)下表是實驗記錄的數(shù)據(jù)。請分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:              
①比較1、2的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量        ;
②比較1、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度        ;(以上兩空選填“相同或不同”)
③比較2、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:_______________。
(4)①加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過____________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)
②關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)
A.采用相同的加熱方法
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
液體名稱
實驗次數(shù)
液體質(zhì)量m/g
液體初溫t1/℃
液體末溫t2/℃
升高的溫t2-t1/℃
通電時t/min

1
100
20
38
18
4
2
100
20
56
36
8
煤油
3
100
20
29
9
1
4
100
20
56
36
4
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

閱讀短文,回答問題:
嫦娥奔月
我國“嫦娥二號”衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射成功,約5天后進(jìn)入如圖所示的環(huán)月軌道.它的質(zhì)量為2.3t,與“嫦娥一號”相同;它環(huán)月的平均高度為100km,較“嫦娥一號”200km的環(huán)月高度離月球更近,更宜于對月球的精細(xì)測繪.
據(jù)悉,2013年年底,“嫦娥三號”衛(wèi)星將攜帶“中華牌”月球車登月探測.已經(jīng)探明,月球上無水,無大氣.物體在月球上的重力只有地球表面重力的1/6.月球晝夜間隔大約相當(dāng)于地球上的14天.也就是說,登上月球的月球車,最多可以連續(xù)工作14天,進(jìn)入月夜以后,它由于無法通過光能發(fā)電,進(jìn)入休眠狀態(tài).14天后,又能自動醒來.月球表面白晝時溫度高達(dá)150℃,黑夜時低至-180℃.“嫦娥三號”在登錄月球時將使用軟著陸方式,采用邊降落邊用發(fā)動機(jī)反推,以減緩降落速度.在大約距離月球15公里時,反推發(fā)動機(jī)就要點(diǎn)火工作,到離月球100米時,衛(wèi)星將暫時處于懸停狀態(tài),此時它已不受地球上工程人員的控制,因衛(wèi)星上攜帶的著陸器具有很高智能,它會自動選擇一塊平整的地方降下去,并在離月球表面4米的時候關(guān)閉推進(jìn)器,衛(wèi)星呈自由落體降落,確保軟著陸成功.

(1)當(dāng)“嫦娥二號”從近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)動時,它的動能將_________(變大/變小/不變).
(2)對于“嫦娥”衛(wèi)星登月的情景,下列說法正確的是(     )
A.反推發(fā)動機(jī)能使“嫦娥三號”懸停于100米處空中,利用的是衛(wèi)星具有慣性
B.“嫦娥三號”高速降落時將由于摩擦而導(dǎo)致表面溫度急劇升高
C.相對月球,“嫦娥一號”比“嫦娥二號”的勢能更大
D.“嫦娥三號”登月時打開降落傘可以輔助減速
(3)月球車的質(zhì)量為120kg,它在月球表面上方豎直下落4m時,重力對它做的功為_________J.(g取10N/kg)
(4)月球車工作的電能是由_________能轉(zhuǎn)化來的,它在月球上要耐受330℃的溫度差.對月球上晝夜溫差很大的成因,請你結(jié)合所學(xué)物理知識做出簡要解釋:(說出一點(diǎn)即可)____________________________.

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