(2008?包頭)生命探測(cè)儀原理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿魏紊w周邊都會(huì)存在許多生命信息.這信息通過各種能量形式表現(xiàn)在身體外部,如電磁波、聲波、光波等,這些波的頻率一般
不相同
不相同
(填“相同”或“不相同”),雷達(dá)生命探測(cè)儀主要是靠接收生命體周邊的
電磁
電磁
波來確定幸存者方位的;聲波生命探測(cè)儀是利用聲波能夠傳遞
信息
信息
的原理來探測(cè)是否有生命跡象的;光纖生命探測(cè)儀是利用光信號(hào)在光纖內(nèi)壁多次
反射
反射
而向前傳播的.在5?12抗震救災(zāi)中,某醫(yī)療急救隊(duì)攜帶的現(xiàn)場(chǎng)急救系統(tǒng)是一個(gè)全天候的野外標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)室,帳篷充氣后,外部空氣無法進(jìn)入,是因?yàn)閮?nèi)部氣壓
大于
大于
外部氣壓,從而使內(nèi)部處于無菌狀態(tài).
分析:每一種波都有其頻率,頻率一般是不同的;雷達(dá)能發(fā)射和接收電磁波;聲音可以傳遞信息;光遇到物體表面會(huì)發(fā)生反射;充氣帳篷充氣后,里面的氣壓會(huì)大于外部氣壓.
解答:解:電磁波是個(gè)大家族,不同的電磁波頻率都不相同;聲波的頻率范圍也很廣,有超聲波、次聲波等,它們的頻率也不相同;光波本身也是一種電磁波,七中顏色光的頻率各不相同,所以電磁波、聲波、光波等,這些波的頻率一般不相同;
    雷達(dá)能發(fā)射和接收電磁波,雷達(dá)生命探測(cè)儀主要是靠接收生命體周邊的電磁波來確定幸存者方位的;
    聲的利用有兩個(gè):一是聲音可以傳遞信息,二是聲波可以傳遞能量.聲波生命探測(cè)儀是利用聲波能夠傳遞信息的原理來探測(cè)是否有生命跡象的;
    光遇到物體表面會(huì)發(fā)生反射,光纖生命探測(cè)儀是利用光信號(hào)在光纖內(nèi)壁多次反射而向前傳播的.
    帳篷充氣后,外部空氣無法進(jìn)入,是因?yàn)閮?nèi)部氣壓大于外部氣壓,從而使內(nèi)部處于無菌狀態(tài).
故答案為:不相同,電磁,信息,反射,大于.
點(diǎn)評(píng):本題考查的內(nèi)容較多,但難度都不大.根據(jù)題意就可以填寫出相關(guān)的知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?包頭)如圖所示是晶晶探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系的電路圖,她連接好電路后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為9V,閉合S后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為3V,對(duì)這一電路分析正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?包頭一模)對(duì)于靜止在水平桌面上的書來說,下列各組力中屬于平衡力的一組是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?包頭一模)“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射后首先將被送入一個(gè)地球同步橢圓軌道,這一軌道離地面最近距離為500公里,最遠(yuǎn)為7萬公里,探月衛(wèi)星將用26小時(shí)環(huán)繞此軌道一圈后,通過加速再進(jìn)入一個(gè)更大的橢圓軌道,距離地面最近距離為500 公里,最遠(yuǎn)為12萬公里,需要48小時(shí)才能環(huán)繞一圈.此后,探測(cè)衛(wèi)星不斷加速,開始“奔向”月球,大概經(jīng)過83小時(shí)的飛行,在快要到達(dá)月球時(shí),依靠控制火箭的反向助推減速.在被月球引力“俘獲”后,成為環(huán)月球衛(wèi)星,最終在離月球表面200公里高度的極地軌道繞月球飛行,開展拍攝三維影像等工作,11月20日開始傳回探測(cè)數(shù)據(jù).如圖所示,左圖為火箭升空,右圖為嫦娥運(yùn)行路線圖.
(1)巨型運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”飛船平地托起,直沖云天:火箭在加速上升過程中,機(jī)械能
增大
增大
,(選填“增大”、“減小”或“不變”),這個(gè)能量是由燃料燃燒釋放的
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化過來的.由于地球在自西向東不停地自轉(zhuǎn),為節(jié)省燃料,火箭在升空后應(yīng)向
偏東
偏東
方向飛行(選填“偏東”或“偏西”).
(2)衛(wèi)星與火箭成功分離前,衛(wèi)星相對(duì)運(yùn)載火箭是
靜止
靜止
的;在飛船中,衛(wèi)星是通過
電磁波
電磁波
波接受地面的指令.
(3)經(jīng)過8次變軌后,于11月7日正式進(jìn)入工作軌道.11月18日衛(wèi)星轉(zhuǎn)為對(duì)月定向姿態(tài)變軌(改變運(yùn)行高度、運(yùn)行方向).這是運(yùn)用了物理學(xué)中
力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
的原理.衛(wèi)星上的太陽能電池翼:是為衛(wèi)星提供能源的裝置.它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為
能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?包頭一模)如圖所示是許昌博同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)你說明:
(1)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),線圈
(選填“能”或“不能”)在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),其轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是
通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用
通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用
;
(2)要改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向你的辦法是①
改變電流方向
改變電流方向
,②
改變磁場(chǎng)方向
改變磁場(chǎng)方向
;
(3)利用這一原理發(fā)明了
電動(dòng)
電動(dòng)
機(jī).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案