Question

在四個相同的燒杯中分別盛以水和某種液體并用完全相同的電熱水器加熱，測出它們的溫度和通電時間記入下表：

序號	液體	質(zhì)量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（t）
1	水	100	10	15	1
2	水	200	10	15	2
3	水	200	10	25	6
4	某液體	200	10	25	3

（1）實(shí)驗中選用相同的電熱水器的目的是：

相同時間內(nèi)放出相同的熱量

．
（2）比較①、②兩組數(shù)據(jù)可得：物體吸收的熱量跟

物體的質(zhì)量

有關(guān)；比較

②、③

兩組數(shù)據(jù)可得：物體吸收的熱量跟升高的溫度有關(guān)．比較③④兩組數(shù)據(jù)可得：物體吸收的熱量還跟

物質(zhì)的種類

有關(guān)．
（3）從表中的數(shù)據(jù)可得某液體的比熱容為

2.1×10³

 J/（kg?℃）．

Answer 1

分析：（1）實(shí)驗時采用相同的加熱設(shè)備，加熱相同的時間，兩種物體吸收的熱量就是相同的；
（2），利用控制變量法分析比較物體吸收的熱量與質(zhì)量、升高的溫度和物質(zhì)的種類之間的關(guān)系．
（3）根據(jù)Q=cm△t求出可知電熱水器加熱1min時放出的熱量，然后某液體加熱3min所吸收的熱量，最后根據(jù)c=

Q吸

m(t-t0)

即可求出液體的比熱容．

解答：解：（1）電熱器加熱通電時間的長短反映水和煤油吸收熱量的多少，選用相同的電熱水器的目的是相同時間內(nèi)放出相同的熱量；
（2）比較①、②兩組數(shù)據(jù)：物質(zhì)的種類和溫度值的變化量相同，物質(zhì)的質(zhì)量不同，吸收的熱量不同，說明物體吸收的熱量跟物體的質(zhì)量有關(guān)；
比較②③兩組數(shù)據(jù)，物質(zhì)的種類和質(zhì)量相同，溫度值的變化量不同，吸收的熱量不同，可得：物體吸收的熱量跟升高的溫度有關(guān)．
比較質(zhì)的質(zhì)量和溫度值的變化量相同，物質(zhì)的種類不同，吸收的熱量不同，據(jù)此得出物體吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的有關(guān)．
（3）∵電熱水器加熱1min時放出的熱量Q₀=c_水m_水（t_水-t_0水）=4.2×10³J/（kg?℃）×0.1kg×（15℃-10℃）=2.1×10³J，
∴某液體加熱3min所吸收的熱量Q_吸=3Q₀=3×2.1×10³J=6.3×10³J，
則液體的比熱容c=

Q吸

m(t-t0)

=

6.3×103J

0.2kg×(25℃-10℃)

=2.1×10³J/（kg?℃）．
故答案為：
（1）相同時間內(nèi)放出相同的熱量；
（2）物體的質(zhì)量；物質(zhì)的種類；
（3）2.1×10³．

點(diǎn)評：本實(shí)驗采用了控制變量法，在研究設(shè)計多個量的問題時，為了研究某兩個量間的關(guān)系，要控制除這兩個量外的其它各量保持不變，這就是控制變量法，在實(shí)驗中要注意控制變量法的應(yīng)用．