利用強(qiáng)光手電筒改進(jìn)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),將鏤空刻有“F”的黑色卡紙(如圖甲)蒙在手電筒(如圖乙)前作為成像物體。將成像物體、凸透鏡和不透明的光屏依次安裝在光具座上(如圖丙)。

(1)成像物體移至透鏡左邊40cm處,在光屏上得到如圖丁所示影像。要使影像變得如圖戊所示,應(yīng)向______(選填“上、下”、“左、右”或“前、后”)移動(dòng)光屏。這一成像規(guī)律應(yīng)用在______(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)上。
(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng),把成像物體移到凸透鏡左邊45cm處,要在光屏上得到清晰的影像,應(yīng)將光屏向_  _ 移動(dòng)。
(1) 右  、  照相機(jī)     (2) 左

試題分析:要使像變大,必須減小物體和凸透鏡的距離,增大像和凸透鏡的距離,即向右移動(dòng)光屏。由圖可知成的是縮小倒立的實(shí)像,是照相機(jī)的原理。凸透鏡的位置固定不動(dòng),把成像物體移到凸透鏡左邊45cm處,是物距變大了,像距應(yīng)該變小,才能在光屏上得到清晰的影像,所以應(yīng)將光屏向左移動(dòng)。
考點(diǎn):本試題考查的是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類(lèi)試題,學(xué)生應(yīng)把握凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距離增大,像變大。反之物距增大,像距離減小,像變小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門(mén)鈴,此裝置可以通過(guò)其內(nèi)置攝像鏡頭來(lái)識(shí)別來(lái)訪者,該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是        (選填“正立”或“倒立”)、       (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;若鏡頭的焦距為l0cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于          cm。

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放映幻燈時(shí),要想使銀幕上出現(xiàn)大的“F”字母,幻燈片正確的放法應(yīng)該是(   )

A.         B.          C.         D.

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將物體放在距凸透鏡40cm處,在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上得到一個(gè)清晰的像,則此凸透鏡的焦距范圍是(     )
A.10cm<f<15cm B.15cm<f<20cmC.20cm<f<30cmD.30cm<f<40cm

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小周同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到清晰的與燭焰等大的像(如圖)。保持凸透鏡位置不變,為了在光屏上得到清晰的縮小的像,他必須
A.讓蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,同時(shí)讓光屏也遠(yuǎn)離透鏡
B.讓蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,同時(shí)讓光屏靠近透鏡
C.讓蠟燭靠近透鏡,同時(shí)讓光屏也靠近透鏡
D.讓蠟燭靠近透鏡,同時(shí)讓光屏遠(yuǎn)離透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如何粗側(cè)凸透鏡焦距?

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如圖是小陽(yáng)制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒先作照明用時(shí),調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________位置,射出平行光線(xiàn);在此基礎(chǔ)上,作幻燈機(jī)使用時(shí),在AB處插入幻燈片,接下來(lái)應(yīng)把套筒向______ (填“左”或“右”)移動(dòng),才能在前方屏幕上觀察到________ (填“正立”或“倒立”)放大的實(shí)像。請(qǐng)你再動(dòng)腦思考指出該手電筒另外一項(xiàng)不同的功能:___________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上所得到的像.請(qǐng)你在圖上大致畫(huà)出其所對(duì)應(yīng)的物體.

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如圖所示,是小明同學(xué)拍攝的“湛江海灣大橋”的照片,下列說(shuō)法正確的是(     )
A.要想使橋的像小一些,小明應(yīng)離橋遠(yuǎn)一些,再拍攝
B.橋在水中的倒影是由于光的直線(xiàn)傳播形成的
C.橋在水中的倒影是由于光的折射形成的
D.拍攝時(shí)底片上的像是倒立放大的實(shí)像

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同步練習(xí)冊(cè)答案