如圖所示，甲、乙兩人將兩包水泥從一樓抬上三樓．甲在前，乙在后，水泥掛在木棒上的位置離甲較遠，離乙較近（木棒的質(zhì)量不計），假設甲、乙兩人對水泥所做的功分別為W甲、W乙，則（　�。�
分析：先根據(jù)杠桿原理判斷出作用在甲、乙肩膀上力的大小，由于二人上升的高度相同，然后再根據(jù)W=FS比較做功的大�。�
解答：解：根據(jù)杠桿原理：動力×動力臂=阻力×阻力臂可知，以任何一個人的肩膀為作用點時，甲的阻力臂大于乙的阻力臂，因此作用在乙肩膀上的力較大，又因為甲乙兩人上升的高度相同，由W=FS可知，乙做的功較多．
故選A．
點評：本題綜合考查杠桿平衡的條件和功的計算公式的應用，關鍵是判斷出作用在甲乙肩膀上力的大小．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?肇慶）如圖所示，甲、乙兩人分別站立于一面墻的兩邊，若要在墻上開一個窗使兩人彼此都能看到對方的全身，則所需的最小窗的位置應為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?泰州模擬）如圖所示，甲、乙兩人同時從A地出發(fā)．其中，甲沿直線AB朝正北方向勻速運動，乙沿直線AC朝正東方向勻速運動．甲運動的速度是乙的2倍，經(jīng)過3分鐘，甲到達B地后，立即改變運動方向并保持速度大小不變，馬上沿直線向C地運動，恰好在C地與乙相遇．則乙從A地運動到C地的時間為
8
8
分鐘．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩人分別將一個物體拉上去，甲使用的是
定滑輪
定滑輪
，乙使用的是
動滑輪
動滑輪
．（選填“定滑輪”或“動滑輪”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩人用棒挑著重力相同的物體扛在肩上走．
乙
乙
中那個人胳膊用力更大；
乙
乙
中人肩受力更大．（選填“甲”和“乙”）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案