如圖17是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）裝置中M是           ，使用它的好處是                 ；

 (2)當(dāng)蠟燭2與蠟燭1完全重合后，移去蠟燭2，并在其所在位置上放一光屏，則在光屏上          （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭1的燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡所成的是        像。                                                    

                                                               

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么移動(dòng)蠟燭2，蠟燭2都無(wú)法與蠟燭1所成的像完全重合的原因是                                 。

 平面鏡   便于確定像的位置        不能         

         虛                  玻璃板沒(méi)有與桌面垂直    

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究光學(xué)規(guī)律時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)。

（1）在探究光的直線傳播規(guī)律時(shí)，一般情況下，光傳播的路徑是看不到的，你在實(shí)驗(yàn)中顯示光路的方法是：______________ ___________（答出一種方法即可）

　(2)在探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖16所示，小華想探究反射光線與人射光線是否在同一平面內(nèi)，他接下來(lái)的操作應(yīng)該是：_____　　　　　　　 ________；

（3）小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖17所示，小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是________　　 __。選取兩段完全相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的___　　　 _關(guān)系。

(4)小紅經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，通過(guò)玻璃板看到了同一支蠟燭的兩個(gè)挨得很近的像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____　　　　　　　　　　　 ____。

(5)如果點(diǎn)燃豎直放在水平桌面上的蠟燭A，在玻璃板后面的桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，其原因是　　　　　　　　　　　 　　　　。

(6)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像__________ (填“變大”、“變小”或“不變”)。

（7）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？　　　　

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作

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