【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連。當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí)，它受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示電流大小。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的

B.線圈中有電流通過(guò)時(shí)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C.線圈中電流越大，其所受磁場(chǎng)力就越大

D.改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向不會(huì)改變

【答案】C

【解析】

通過(guò)電流表的內(nèi)部構(gòu)造顯示電流表的制成原理：通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)，并且電流越大，線圈受到的力越大，其轉(zhuǎn)動(dòng)的幅度越大。因此可以利用電流表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)幅度來(lái)體現(xiàn)電路中電流的大小。

A. 該電流表的原理是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，故A錯(cuò)誤；

B. 線圈中有電流通過(guò)時(shí)，線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；

C. 線圈所受磁場(chǎng)力的大小與電流的大小有關(guān)，若線圈中電流越大，其所受磁場(chǎng)力就越大，故C正確；

D. 改變線圈中的電流方向，線圈所受磁場(chǎng)力的方向改變，所以指針的偏轉(zhuǎn)方向會(huì)改變，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍為完成“伏安法”測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，選定了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材，并將其中的部分器材進(jìn)行了連接：

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在答題紙上把圖中的器材連接成完整的電路；

（___________）

(2)小軍連接好電路，檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器依次進(jìn)行了第1至5次測(cè)量，所得測(cè)量數(shù)據(jù)記錄如下表；

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小燈泡兩端的

電壓U/V

通過(guò)燈絲的

電流I/A

小燈泡的

電功率P/W

小燈泡的

發(fā)光情況

1

1.0

0.14

0.14

很暗

2

1.5

0.20

0.30

較亮

3

2.0

亮

4

2.5

0.26

0.65

正常發(fā)光

5

2.7

0.27

0.73

很亮

①第3次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)你把電流表的示數(shù)填寫(xiě)在答題紙上的相應(yīng)位置_____；

②由表中記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知，小燈泡的額定電壓是__________；

(3)同學(xué)們分別計(jì)算出小燈泡的電功率，結(jié)合觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的實(shí)際功率越__________，燈泡越亮；

(4)交流與討論之后同學(xué)們認(rèn)為，測(cè)量小燈泡的電功率不需要多次測(cè)量求平均值，原因是_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可以判斷____液體的比熱容較大，若A液體的比熱容是2.5×103 J/(kg·℃)，請(qǐng)根據(jù)圖象信息計(jì)算，質(zhì)量為2 kg的A液體在加熱10 min內(nèi)共吸熱______J的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“瘋狂牌”電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩檔，它的加熱效率為80%，在圖的簡(jiǎn)化工作原理圖中，發(fā)熱管R1標(biāo)有“220V200W”字樣。在飲水機(jī)水箱內(nèi)裝滿質(zhì)量2kg、初溫25℃的水，閉合開(kāi)關(guān)S與S0后正常加熱，電路消耗的電功率為1000W，水溫達(dá)到95℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)S0就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，處于保溫狀態(tài)；當(dāng)水溫降到某一溫度t0時(shí)，S0自動(dòng)閉合，飲水機(jī)開(kāi)始進(jìn)入加熱、保溫循環(huán)，水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）。求：

（1）另一個(gè)發(fā)熱管R2的電阻值；

（2）水溫從開(kāi)始25℃加熱至95℃所需要的時(shí)間；

（3）在一直無(wú)人取水飲用的情況下，飲水機(jī)進(jìn)入加熱、保溫循環(huán)后，一次加熱和保溫時(shí)間分別是2min和6min。1小時(shí)內(nèi)飲水機(jī)消耗的電能是多少焦耳?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處，要求開(kāi)關(guān)S閉合后：

(1)電流方向如圖所示；

(2)向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變大。

（_______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖中，小燈泡的額定電壓為2.5V：

電壓 U/V

0.9

1.3

1.7

2.1

2.5

電流 I/A

0.18

0.22

0.24

0.26

0.28

按照?qǐng)D甲電路圖，完成實(shí)驗(yàn)電路的連接后回答下面的問(wèn)題：

(1)小明連接好電路，檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù)，則小燈泡不亮的原因可能是____；

(2)問(wèn)題解決后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，進(jìn)行多次測(cè)量，測(cè)量的數(shù)據(jù)如圖乙所示。，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是____Ω；（結(jié)果保留一位小數(shù)）

(3)實(shí)驗(yàn)后，他由圖乙的數(shù)據(jù)分析出燈絲的電阻隨溫度的變化而變化，從而畫(huà)出了如圖丙所示的I-U（或U-I）圖像，可以判斷圖像的縱坐標(biāo)為____（選填“電壓”或“電流”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示的電路中，電流表A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)為0.3A，電阻R2的阻值為10Ω．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 通過(guò)電阻R1的電流為0.5A

B. 電源電壓為5V

C. 電阻R1的阻值為15Ω

D. 若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，電流表A1示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為完成“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，小海同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取得以下器材：電壓恒為4.5V的電池組，電流表，電壓表，開(kāi)關(guān)，、、的定值電阻各一個(gè)，規(guī)格為“ 1A”的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干。

(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)_____。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖甲中將實(shí)物電路連接完整。要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大；

（______）

(2)小海將電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，直到電壓表示數(shù)如圖乙所示，記為_____V，并記錄電流表的示數(shù)；接著保持滑片位置不變，將電阻換為后，為保證電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)滑片；

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到電流隨電阻變化的圖像如圖丙所示，由此可知：_____一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其電阻成_____比；

（拓展）在小海實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，為了得到更多組數(shù)據(jù)，需要更多規(guī)格的定值電阻，則選用的定值電阻最大阻值不允許超過(guò)_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊，用細(xì)線置于底面積為250cm2的圓柱體容器中。向容器中逐漸加水，當(dāng)向容器中加水3000cm3時(shí)，木塊恰漂浮在水面上，木塊有6cm的高度露出水面，且細(xì)線剛好拉直，如圖所示：：

(1)求木塊的密度；

(2)繼續(xù)向容器中加水，讓木塊的上表面剛好與水面相平，則此時(shí)細(xì)線的拉力大小為多少？容器底受到水的壓強(qiáng)是多少？

(3)在第(2)問(wèn)的狀態(tài)下，剪斷細(xì)線，待木塊靜止時(shí)，水對(duì)容器底部減少的壓強(qiáng)為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案