為迎接2014年6月12日的世界杯足球賽,東道主巴西隊很早就投入了熱身訓(xùn)練,如圖是運動員訓(xùn)練時的場景,下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.運動員將靜止的足球踢出,足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變
B.足球離開腳后繼續(xù)向前飛行,是因為受到慣性的作用
C.滾動的足球慢慢停下來,是因為受到了摩擦阻力
D.飛行的足球被守門員抱住,其動能減小
B

試題分析:力的作用效果可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,A選項中運動員將靜止的足球踢出,說明力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,是正確的;一切物體都具有慣性,慣性是物體的固有屬性,通常說物體具有慣性,而力是物體對物體的作用,通常說物體受到力的作用,選項B是錯誤的;C選項中滾動的足球慢慢停下來,是因為受到了摩擦阻力的作用,是正確的;D選項中飛行的足球被守門員抱住,其速度變小故其動能減小,是正確的,本題應(yīng)選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)摩擦力的現(xiàn)象中,屬于增加有益摩擦力的是( 。
A.在自行車鏈條上涂潤滑油
B.在行李箱下安裝輪子
C.磁懸浮列車懸空行駛
D.運動鞋鞋底凹凸不平的花紋

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列利用氣球進(jìn)行的實驗中,解釋錯誤的是
A.甲圖:輕推氣球,快速滑行——說明利用氣墊可以減小摩擦
B.乙圖:向后噴氣,氣球前進(jìn)——說明力是維持物體運動的原因
C.丙圖:對氣球充氣,小圓點距離增大——模擬宇宙膨脹現(xiàn)象
D.丁圖:左球擠右球,兩球都變形了——說明力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

一個空心小鐵球放在盛水的容器中且置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈接入如圖電路中,開關(guān)S閉合后,小鐵球仍浮在水面上,試在圖中標(biāo)出B端的磁極,并作出小鐵球的受力示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(8分)按題目要求作圖:
(1)圖甲中,光線AO從空氣中斜射向水面,請畫出它的反射光線和大致的折射光線.
(2)圖乙中,物體漂浮在水面上,請作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖.
(3)圖丙中,杠桿OBA在圖示位置靜止,請畫出作用在A點的最小力F及其力臂L.
(4)圖丁中,小磁針在圖示位置靜止,請標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

請你觀察圖中的三個奧運比賽項目的圖片,想象圖片中運動比賽的情景,提出一個物理問題,并對提出的物理問題進(jìn)行解答。

 
問題
解答
例句
籃球放入籃筐中為什么會下落?
投入籃筐內(nèi)的籃球受重力作用而下落
 
 
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重為G的物體A放在粗糙的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),若用一個方向始終沿斜面向上,大小從零開始逐漸增大的變力F作用在物體上,使物體從靜止?fàn)顟B(tài)逐漸轉(zhuǎn)變到沿斜面向上運動的整個過程中,對物體受到的摩擦力方向的判斷,下列說法正確的是
A.摩擦力方向始終沿斜面向上
B.摩擦力方向始終沿斜面向下
C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下
D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于力和運動的說法正確的是
A.人推墻的力和墻對人的力是一對平衡力
B.靜止的物體不受摩擦力,運動的物體才受摩擦力
C.給正在運動的物體再施加一個力,物體就會比原來運動得更快
D.在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里,豎直向上跳起的人仍將落回原處(不計空氣阻力)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

在圖中用力的圖示法畫出正在空中飛行的重為20N的鉛球受到的重力。(2分)

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同步練習(xí)冊答案