小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖所示的實驗，并記錄了數(shù)據(jù)（如下表）。
實驗次數(shù) 物重G/N 使用定滑輪時測力計的示數(shù)F1/N 使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2/N
1 1.00 0.60 0.65
2 1.50 1.10 0.90
3 2.00 1.60 1.15
通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論偏差較大．請回答下列問題：
（1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？                                                                  ；
（2）請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見。                                                               。
（1）圖乙中測量使用定滑輪的拉力時忽略了測力計的重力 （2）將圖乙中測力計倒過來重新調(diào)零后使用
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)物理實驗要遵循實事求是的原則．小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如下圖所示的實驗并記錄了數(shù)據(jù)．
實驗次數(shù) 物重
G/N		 使用定滑輪時測力計的示數(shù) F1/N 使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2/N
1 1.00 0.60 0.65
2 1.50 1.10 0.90
3 2.00 1.60 1.15
通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差．你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？
（2）請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?薊縣模擬）圖1是英國物理學家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗．實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則：
（1）實驗中，將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè)，會看到
溫度計的示數(shù)升高
溫度計的示數(shù)升高
；B處應該是
紫
紫
光．
（2）從實驗看出，光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的
底邊
底邊
偏折（填“頂角”或“底邊”）．這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的
會聚
會聚
作用和凹透鏡對光的
發(fā)散
發(fā)散
作用．
（3）如圖1下圖所示，如果分別用紅光和藍光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會略有差異，圖中通過b點的光線是
紅
紅
光（填“紅”或“藍”）．
（4）物理實驗要遵循實事求是的原則．小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖2所示的實驗并記錄了數(shù)據(jù)．

實驗次數(shù) 物重G/N 使用定滑輪時測力計的示數(shù)F1/N 使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2/N
1 1.00 0.60 0.65
2 1.50 1.10 0.90
3 2.00 1.60 1.15
通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差．你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：
①該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？
②請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理實驗要遵循實事求是的原則．小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖所示的實驗并記錄了數(shù)據(jù)．
通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差．你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）分別敘述實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的可能原因（各寫一個）：
定滑輪實驗：
拉力大于物重
拉力大于物重
，
動滑輪實驗：
拉力大于物體和動滑輪總重的二分之一
拉力大于物體和動滑輪總重的二分之一
；
（2）針對你前面所說的原因提出改進意見（各寫一個）：
定滑輪實驗：
彈簧測力計的掛鉤應該掛在繩子自由端，其讀數(shù)才是用定滑輪提升物體時繩子自由端的拉力值
彈簧測力計的掛鉤應該掛在繩子自由端，其讀數(shù)才是用定滑輪提升物體時繩子自由端的拉力值
，
動滑輪實驗：
可以先測出鉤碼和動滑輪的總重，然后比較拉力與總重的關(guān)系
可以先測出鉤碼和動滑輪的總重，然后比較拉力與總重的關(guān)系
；
實驗次數(shù) 物重
G/N		 使用定滑輪時測力計的
示數(shù) F1/N		 使用動滑輪時測力計的
示數(shù)F2/N
1 1.00 0.60 0.65
2 1.50 1.10 0.90
3 2.00 1.60 1.15

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科目：初中物理 來源： 題型：

小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖所示的實驗，并記錄了數(shù)據(jù)（如下表）
實驗次數(shù) 物重G/N 使用定滑輪時測力計的示數(shù) F1/N 使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2/N
1 1.00 0.60 0.65
2 1.50 1.10 0.90
3 2.00 1.60 1.15
通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論偏差較大、請回答下列問題：
（1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？
圖乙中測量使用定滑輪的拉力時忽略了測力計的重力
圖乙中測量使用定滑輪的拉力時忽略了測力計的重力
；
（2）請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見：
將圖乙中測力計倒過來重新調(diào)零后使用
將圖乙中測力計倒過來重新調(diào)零后使用
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省淮安市漣水縣王嘴外國語學校九年級（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖所示的實驗，并記錄了數(shù)據(jù)（如下表）
實驗次數(shù)物重G/N使用定滑輪時測力計的示數(shù) F1/N使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2/N
11.000.600.65
21.501.100.90
32.001.601.15
通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論偏差較大、請回答下列問題：
（1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？______；
（2）請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見：______．

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