若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的穿衣鏡前0.5m處，則此人在鏡中的像高是_____m，若此人遠離平面鏡，則像的大小將     （選填 “變大”、“變小”或“不變”）。
1.6 不變
分析：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，像的大小跟物體的大小有關(guān)，跟物體距離平面鏡的遠近沒有關(guān)系．我們感覺物體離平面鏡遠，像越小，是由人的視覺錯誤造成的．
解答：解：人身高1.6m，物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，像高1.6m，當人遠離平面鏡，像的大小不變．
故答案為：1.6；不變
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

電焊工人在焊接時戴上防護眼罩是為了防止       的傷害，衛(wèi)星上常用      探測器拍攝照片。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

車內(nèi)有一塊豎直放置的玻璃板，如圖所示，車內(nèi)一乘客通過玻璃板能看到左側(cè)車窗外路旁樹的像. 圖是某時刻乘客的眼睛、玻璃板和左側(cè)樹位置的簡化圖，圖中眼睛和樹用黑點代表.
（1）在圖中畫出此時刻樹在玻璃板中的像.
（2）車前進過程，樹在玻璃板中像的大小__________ （選擇“變大”、“不變”、“變小”）. 與乘客的距離__________________（選擇“變大”、“不變”、“變小”）；該乘客以玻璃板內(nèi)樹的像為參照物，覺得車_________________ （選擇“向前運動”、“向后運動”、“靜止”）.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示的四種現(xiàn)象中，與平面鏡成像原理相同的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中
⑴如圖甲所示，拿一支沒有點燃的、與A完全相同的蠟燭B，豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合。這樣操作的目的是        ，同時也證明了像與物體的大小相等
⑵實驗中如果像與物無法重合，原因可能是                         。
⑶如圖乙是某同學實經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置。他們下一步應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論。                                                    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B，探究平面鏡成像的特點。
（1）在實驗中小麗視線正對薄透明玻璃板，看到蠟燭A的“像”，馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置，并在白紙上記錄實驗情況如圖所示。其中MN是玻璃板的位置，a是點燃的蠟燭A所在位置，b是蠟燭B所在位置。小麗根據(jù)實驗記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________。

A．薄透明玻璃板與水平桌面不垂直
B．找像時沒有從多個方向觀察
C．實驗過程中沒有使用平面鏡 
D．實驗過程中沒有點燃蠟燭B                
（2）在老師的幫助下，小麗解決了實驗中存在的問題后繼續(xù)實驗。她經(jīng)過多次實驗
并記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表。由此可以得到的實驗結(jié)論是：________。
物距/cm
2.8
3.2
3.8
4.5
6.3
6.5
像距/cm
2.8
3.2
3.8
4.5
6.3
6.5
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

 小強用如圖所示的實驗器材探究“平面鏡成像特點”，請你幫他完成下列問題：

(1)為了便于觀察，該實驗最好在___________環(huán)境中進行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”)。
(2)在實驗中用玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，是因為玻璃板有平面鏡所不具有的_________(填“反光”或“透光”)的特點；實驗中觀察到棋子A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像，這是由于____________________造成的。
(3) 在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子的____(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合； 如果將棋子A向玻璃板靠近，像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”)，如果將棋子A遠離玻璃板，則像將______玻璃板(選填“靠近”或“遠離”)；如果將玻璃板繞00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像_________(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”)。
(4)如果在實驗中，但看不清棋子A的像。想個辦法看清棋子A的像，方法_____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，體操房內(nèi)有一面寬為L=3m的長方形平面鏡，A運動員站在離鏡的中央距離為a=2m處。B運動員從遠處向A走來，并且始終保持到鏡的垂直距離為a. A開始看到B在平面鏡中的像時，A、B兩運動員相距多遠。(       )

A．2m       B．3m    C．1.5 m      D．2.25m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：（1）同學們所用的器材有兩支等長的蠟燭，目的是為了比較物與像       的關(guān)系；還有一個測量工具是           ，目的是為了便于比較像與物位置的關(guān)系。（2）移去未點燃的蠟燭，并在其所在的位置上放一個光屏，則光屏上         （填：“能”或“不能”）接收到點燃的蠟燭的像，這說明平面鏡成的是         像。

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