【題目】在地球上淡水緊缺，海水充沛．在科技活動課上，小剛和同學(xué)們利用已學(xué)知識制作了一個簡易的海水淡化裝置，如圖所示，裝置底部是一個盛有海水的容器A，上部蓋著一個透明玻璃罩B．通過太陽照射容器內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁凝結(jié)成水珠，收集即可得到淡水．

（1）上述過程中發(fā)生的物態(tài)變化是先__，后__．

（2）裝置組裝完成后，通過實驗，同學(xué)們對獲得淡水的速度不滿意．請你給他們提出至少一條改進建議，用于提高獲得淡水的速度．你的建議是__．

【答案】 汽化 液化 用酒精燈對容器A加熱，以提高液體的溫度．

【解析】解答：(1)當(dāng)將海水放在太陽下照射時，海水吸熱會由水變成水蒸氣，發(fā)生汽化現(xiàn)象；水蒸氣遇到冷的玻璃罩會由水蒸氣變成小液滴，發(fā)生液化現(xiàn)象，整個過程是先汽化，后液化；(2)可以從影響液體蒸發(fā)的因素上改進該裝置，可把A換成直徑更大的容器，以增大液體的表面積；也可以用酒精燈對容器A加熱，以提高液體的溫度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體和氣體都沒有一定的形狀，很容易流動，它們統(tǒng)稱為__________.在液體和氣體中，流速越大的位置，壓強越__________；流速越小的位置；壓強越__________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】.一個跳遠運動員助跑以后跳得更遠，是因為

A. 速度快，慣性大，跳得遠 B. 受到慣性力的作用，跳得遠

C. 利用慣性，跳得遠 D. 以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中：

(1)如圖甲所示，用手按壓強計的橡皮模，U形管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U形管內(nèi)液面也出現(xiàn)高度差，這說明______________________________；這種研究問題的方法是__________法。

(2)若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面已有高度差，通過________(填序號)方法可以進行調(diào)節(jié)。

①從U形管內(nèi)向外倒出適量液體；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量液體。

(3)比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的________有關(guān)；比較丙、丁實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的電路可測量未知電阻Rx的阻值，其中R為已知電阻．

（1）請將電壓表連入電路，使電路完整．

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時，電壓表示數(shù)U1=6V；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電壓表示數(shù)U2=4V．己知R=10Ω，則電源電壓U= V，Rx= Ω．

（3）實驗中若由于某個元件出現(xiàn)故障（短路或斷路），導(dǎo)致電壓表的示數(shù)U1=U2=6V，則該元件及故障可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家新?lián)Q了一種電子式電能表，它用一個發(fā)光二極管代替普通電能表的轉(zhuǎn)盤，發(fā)光二極管閃爍一次表示轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動一圈，電子式電能表參數(shù)是3200imp/kWh．小華想利用這只電能表和鐘表測量新買的微波爐的電功率．

（1）小華的實驗方法是：先關(guān)閉家里其它用電器，只讓微波爐工作，從電能表紅燈閃爍開始記時，當(dāng)電能表的紅燈閃爍320次時，所用的時問為5min，則微波爐的電功率為 W．

（2）當(dāng)小華用同樣的方法測家中電熱水器的電功率時，發(fā)現(xiàn)電能表紅燈閃爍更快，這說明電熱水器消耗電能比微波爐 一些．

（3）小華在買微波爐時，聽到兩種說法：一種說法是微波爐很省電，用它加熱食品花不了多少電費，另一種說法是微波爐很費電，微波爐一開就“燒保險”．前者是從 的角度說的，后者是從 的角度說的．

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【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB（mA＜mB）．

（1）本實驗中，通過觀察 比較小球動能的大小．

（2）觀察如圖甲、乙所示現(xiàn)象，由此可得出結(jié)論： ．

（3）圖乙中小球B到達豎直位置時的速度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達豎直位置時的速度．如圖乙、丙所示，可得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“單位”推出對應(yīng)的物理公式是常用的記憶方法．例如：速度單位是m/s（其中m是路程的單位，s是時間的單位），可以推出對應(yīng)的公式為：v=．同樣．根據(jù)電能的單位kWh，就可以推出對應(yīng)的公式為： ；根據(jù)比熱容的單位J/（kg℃），也可以推出對應(yīng)的公式為： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛水艇是一種重要的軍用艦艇，它的兩側(cè)有水艙，潛水艇通過向水艇中充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇________，從而使實現(xiàn)自身的上浮或下潛，當(dāng)水艙中的水適量時，潛水艙可以懸浮在水中任何位置，或漂浮在水面上，在上浮、下潛、懸浮、漂浮之中與水的浮力平衡的力是__________。

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