如圖所示，教室里的天花板下面裝有多擋位吊扇，當?shù)跎日９ぷ鲿r，對于吊扇對天花板的拉力大小與其重力大小的判斷，下列說法中正確的是:
A．電扇在任意擋位工作時，拉力等于重力。（）
B．電扇在任意擋位工作時，拉力小于重力。
C．電扇在任意擋位工作時，拉力大于重力。
D．吊扇在高擋位工作時，拉力大于重力。
B
電風扇靜止時受到的重力和固定桿對它的拉力是一對平衡力，即拉力T1=重力；
電風扇轉(zhuǎn)動時，風扇葉對空氣施加了一個向下的力，由于物體間力的作用是相互的，空氣對風扇葉施加了一個向上的反作用力；此時風扇葉受到了三個力的作用，重力G、固定桿對扇葉的拉力T2、空氣對扇葉施加的力T′，風扇在這三個力的作用下在豎直方向上靜止，所以G=T2+T′，所以T2＜G．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

600年前，我國明代航海家鄭和從南京開始了下西洋的壯舉。鄭和使用的名為“寶船”的大帆船從長江駛?cè)牒Ｑ髸r，若船上載重不變，根據(jù)            可知，船所受到的浮力      （變大/變小/不變），排開水的體積           （變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

旺珍和次珍在“測定滑輪組機械效率”的實驗中，使用了如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了彈簧測力計和鉤碼的位置.

（1）旺珍               拉動彈簧測力計,使鉤碼勻速升高,并由 彈簧測力計讀出拉力為0.5N;同時次珍用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準確無誤,其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：
（2）旺珍和次珍測得滑輪組的機械效率為100﹪,他們意識到出了錯誤.請你幫助找出原因                              .
（3）該滑輪組的機械效率實際為               .
（4）若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將            (選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在水平桌面上的物體受到的重力為G，物體對桌面的壓力為F，桌面對物體的支持力為N，在這三個力中，互為平衡力的是：【   】
A．G和FB．G和NC．F和N D．不存在平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉動木塊，在木塊勻速運動過程中，以下說法中正確的是
A．木塊受到的摩擦力逐漸增大
B．木塊受到的摩擦力逐漸減小
C．繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力
D．繩對木塊的拉力和手對繩的拉力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下實驗中，主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有
A．利用彈簧測力計測量滑動摩擦力    B．利用彈簧測力計測量物體重力
C利用天平測量水的重力              D.利用量筒測量水的重力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，各物體受到的兩個力中彼此平衡的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

豎直向上拋出一小球，小球到達最高點時處于         狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”)，你判斷的依據(jù)是___________________________。(忽略空氣阻力)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時手的握力為30N，瓶子受到的摩擦力大小為       N，方向           ；若使手的握力增加為35N，則瓶子受到手的摩擦力大小將    （填“變大”或“變小”“不變”)。

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