Question

在探究完“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)后，教師下發(fā)了達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)試題．請(qǐng)你解決以下幾個(gè)問題．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)兩端的螺母，
使杠桿在水平位置平衡．這樣做好處是

便于測(cè)量力臂，同時(shí)消除杠桿自身重對(duì)杠桿平衡的影響

，
如果杠桿左邊高右端低，則調(diào)節(jié)螺母向

左

移動(dòng)．
（2）在杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿重新恢復(fù)

平衡

．
改變支點(diǎn)兩側(cè)鉤碼的數(shù)量和位置，再重新做兩次．這個(gè)實(shí)驗(yàn)都要做三次或更多次的測(cè)量，得到多組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是：

避免結(jié)論的偶然性，使結(jié)論具有普遍性

．
（3）實(shí)驗(yàn)表格．將表格補(bǔ)充完整．（只需填表格第一橫）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	動(dòng)力/N	動(dòng)力臂/m	阻力/N	阻力臂/m
1
2
3

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂

．

Answer 1

分析：（1）要知道在實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，力臂正好沿桿的方向，這樣便于測(cè)量力臂；
杠桿平衡調(diào)節(jié)原則是：右低將平衡螺母左調(diào)，左低將平衡螺母右調(diào)．
（2）探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂；
實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量的目的是為了避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性，使得出的結(jié)論具有普遍性；
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，需要驗(yàn)證動(dòng)力和動(dòng)力臂乘積、阻力和阻力臂乘積是否相等，所以測(cè)量的物理量有：動(dòng)力/N、阻力/N、動(dòng)力臂/m、阻力臂/m．
（4）得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．

解答：解：（1）先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡．這樣做好處是：便于測(cè)量力臂，同時(shí)消除杠桿自身重對(duì)杠桿平衡的影響；
如果杠桿左邊高右端低，平衡螺母應(yīng)該向左調(diào)節(jié)；
（2）在杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿重新恢復(fù)平衡；
這個(gè)實(shí)驗(yàn)都要做三次或更多次的測(cè)量，得到多組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是：避免結(jié)論的偶然性，使結(jié)論具有普遍性；
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，需要驗(yàn)證動(dòng)力和動(dòng)力臂乘積、阻力和阻力臂乘積是否相等，所以測(cè)量的物理量有：動(dòng)力/N、阻力/N、動(dòng)力臂/m、阻力臂/m；
（4）得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．
故答案為：（1）便于測(cè)量力臂，同時(shí)消除杠桿自身重對(duì)杠桿平衡的影響；左；（2）平衡；避免結(jié)論的偶然性，使結(jié)論具有普遍性；（3）動(dòng)力/N；阻力/N；動(dòng)力臂/m；阻力臂/m；（4）動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．

點(diǎn)評(píng)：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡和調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡，操作方法是相同的．
（2）實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的有的是求平均值減小誤差，有的是為了使結(jié)論具有普遍性；
（3）設(shè)計(jì)表格的實(shí)驗(yàn)，表格中要包括測(cè)量量、計(jì)算量、實(shí)驗(yàn)次數(shù)等．