(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來.請(qǐng)?jiān)趫D1甲中畫出水平桌面對(duì)“不倒翁”支持力的示意圖.在圖1乙中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖.(O為不倒翁的重心)
(2)如圖2所示中,物體A正在沖上光滑的斜面,請(qǐng)畫出該物體所受力的示意圖.
(3)如圖3所示,質(zhì)量為5kg的物體M隨傳送帶一起沿水平方向勻速向右運(yùn)動(dòng),畫出物體M的受力示意圖

【答案】分析:(1)不倒翁受到的支持力作用點(diǎn)在不倒翁與地面的接觸點(diǎn),方向豎直向上;重力的作用點(diǎn)在不倒翁的重心上,方向豎直向下;
(2)由于斜面光滑,所以斜面上的物體受到重力G和支持力F,二力作用點(diǎn)都在重心上,重力方向豎直向下,支持力方向垂直斜面斜向上.
(3)物體M做水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng),由于不計(jì)空氣阻力,所以物體受到兩個(gè)力:它的重力G,傳送帶對(duì)它的支持力F,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點(diǎn)在物體的重心.
解答:解:(1)甲圖中不倒翁受到的支持力從作用點(diǎn)豎直向上畫,標(biāo)出符號(hào)F,乙圖中不倒翁受到的重力從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號(hào)為G,如下圖所示:
(2)重力從重心豎直向下畫,支持力從重心垂直斜面斜向上畫,并分別標(biāo)出符號(hào)G和F,如圖所示:
(3)由于物體M和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),相對(duì)靜止,所以M不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;G=mg=5kg×9.8N/kg=49N.如圖所示:

點(diǎn)評(píng):作力的示意圖,首先要確定力的三要素大小、方向、作用點(diǎn),再用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

22、(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來.請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖,并畫出重力相對(duì)于O點(diǎn)的力臂.(黑點(diǎn)為不倒翁的重心)
(2)將如圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在方框內(nèi)完成),要求:(1)電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;(2)使小磁針靜止時(shí)如圖所示.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按下列要求作圖:
(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來.請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí)“不倒翁”所受重力的示意圖.(黑點(diǎn)表示“不倒翁”的重心)
(2)在圖中畫出動(dòng)力F的力臂L.
(3)用滑輪組提升重1000N的物體A.如果每個(gè)滑輪重50N,繩子能承受的最大拉力為500N.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繞繩方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來.請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí)“不倒翁”所受重力和支持力的示意圖.
(2)如圖所示,一重10N的物體沿斜面勻速下滑,請(qǐng)用力的示意圖作出物體所受的摩擦力和物體對(duì)斜面的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來.請(qǐng)?jiān)趫D1甲中畫出水平桌面對(duì)“不倒翁”支持力的示意圖.在圖1乙中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖.(O為不倒翁的重心)
(2)如圖2所示中,物體A正在沖上光滑的斜面,請(qǐng)畫出該物體所受力的示意圖.
(3)如圖3所示,質(zhì)量為5kg的物體M隨傳送帶一起沿水平方向勻速向右運(yùn)動(dòng),畫出物體M的受力示意圖

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年華英學(xué)校九年級(jí)(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

按下列要求作圖:
(1)玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來.請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí)“不倒翁”所受重力的示意圖.(黑點(diǎn)表示“不倒翁”的重心)
(2)在圖中畫出動(dòng)力F的力臂L.
(3)用滑輪組提升重1000N的物體A.如果每個(gè)滑輪重50N,繩子能承受的最大拉力為500N.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繞繩方法.

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