用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后,直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài);若將右端折疊一段,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是:    ,你判斷此現(xiàn)象的依據(jù)是:   
【答案】分析:利用杠桿平衡條件,判斷出右端力臂的變化,比較出兩端力與力臂的乘積,就能得出杠桿的變化情況.
解答:解;右邊鐵絲折疊后,重力不變,但右邊的重心左移,力臂減小,即右邊的力與力臂的乘積減小,故左端下降.
故答案為:左端下降,右端上升;杠桿的平衡條件.
點(diǎn)評:由杠桿平衡中一量的變化判斷出平衡條件的變化,從而判斷出杠桿的變動,學(xué)習(xí)中要掌握這種基本題型.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

26、用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后,直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài);若將右端折疊一段,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
左端下降,右端上升
,你判斷此現(xiàn)象的依據(jù)是:
杠桿平衡條件

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科目:初中物理 來源: 題型:

用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后,直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài);若將右端折疊一段.
(1)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
左端下降,右端上升
左端下降,右端上升

(2)你猜想此現(xiàn)象的依據(jù)是
杠桿平衡條件
杠桿平衡條件

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?白下區(qū)二模)用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后,直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài)(如圖);若將右端鐵絲對折,則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
左端向下沉
左端向下沉
(選填“仍然平衡”、“左端向下沉”、“右端向下沉”),如果要使其重新平衡,則支點(diǎn)位置應(yīng)該向
向左
向左
移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后,直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài);若將右端折疊一段:(1)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________;(2)你猜想此現(xiàn)象的依據(jù)是______________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后,直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài);若將右端折疊一段,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是:______,你判斷此現(xiàn)象的依據(jù)是:______.

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