【題目】如圖甲所示,A、B分別為小燈泡L(額定電壓未知)和定值電阻RUI圖象,小燈泡和定值電阻連接情況如圖乙所示,測得電路的總功率為2.4W,下列說法正確的是(

A. 小燈泡的電阻隨溫度的升高而減小

B. 小燈泡的額定電壓一定為8V

C. 定值電阻的電功率為1.8W

D. 小燈泡的實際功率為1.6W

【答案】D

【解析】通過定值電阻R的電流與電壓成正比,圖象為過原點的直線,故B為定值的圖象A為燈的圖象,由圖知,通過燈的電流隨燈泡兩端的電壓增大而變大,根據(jù)P=UI,燈的功率變大,燈絲溫度升高,燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,故A錯誤;因本題中沒有說明燈是否正常發(fā)光,無法判斷燈的額定電壓一定是多少,故B錯誤;根據(jù)并聯(lián)電路各支路電壓相等,并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和,只有當(dāng)電源電壓U=4V,通過定值電阻的電流為IR=0.2A,通過燈的電流為IL=0.4A,總電流為:I=IR+IL=0.2A+0.4A=0.6A,電路的總功率:P=UI=4V×0.6A=2.4W,與電路的總功率為2.4W相等,故可判斷此時電源電壓為4V;此時定值電阻的功率:PR=UIR=4V×0.2A=0.8W,此時燈的功率:PL=UIL=4V×0.4A=1.6W,故C錯誤,D正確;故應(yīng)選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量滑輪組的機(jī)械效率實驗中,小麗用同一滑輪組提升不同的物體,如圖甲、乙所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

1)實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計,使物體升高.

2)圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為_____N,表格中處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____%.

3)如圖丙所示,將滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機(jī)械效率____(選填變大”、“不變變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置是流行于我國民間玩具式的走馬燈。如果點燃走馬燈內(nèi)的蠟燭,燃燒產(chǎn)生的高溫氣體將向上運動;運動的熱空氣便推動紙風(fēng)車和固定在轉(zhuǎn)軸上的紙馬轉(zhuǎn)動。下列幾種現(xiàn)象中與這種走馬燈工作原理相同的是(

A. 煤炭的燃燒 B. 電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動

C. 放煙花時,禮花騰空而起 D. 植物進(jìn)行的光合作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,D為電子元件,能起穩(wěn)壓作用,即在一定條件下可保持其兩端的電壓UD不變,R為定值電阻,E為電壓可調(diào)的電源,當(dāng)D起穩(wěn)壓作用時,下列描述電路中的電流I、R消耗的電功率P隨電源電壓U變化關(guān)系的圖線中,可能正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡功率”的實驗中,提供的器材有:銘牌上僅能看清標(biāo)有“0.3A”字樣的小燈泡、電池組、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實物電路連接完整__________。

2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________(選填“左”或“右”)端。閉合開關(guān),小燈泡不亮,兩電表均無示數(shù)。現(xiàn)將電壓表接在變阻器兩端時有示數(shù),接在開關(guān)兩端時無示數(shù),則電路故障是________

3)排除故障后,移動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為0.3A,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為________V,小燈泡的額定功率為________W。

4)在實驗過程中,電壓表發(fā)生故障,現(xiàn)增加電阻箱和單刀雙擲開關(guān),設(shè)計了如圖丙、丁兩種方案。則能測出燈泡額定功率的方案是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個瓶子最多能裝500g的水,水的密度是1.0×103kg/m3。試求:

(1)這瓶水的體積是多少?

(2)若用這個瓶子裝酒精,最多能裝質(zhì)量是多少的酒精?(ρ酒精=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理現(xiàn)象或過程,下列分析中正確的是

A. 圖甲:司南靜止時,它的長柄指向南方,說明長柄是N

B. 圖乙:匝數(shù)一定時,增大電流,電磁鐵吸引曲別針的數(shù)目會增加

C. 圖丙:使用試電筆時,用指尖抵住上端的金屬帽會發(fā)生觸電事故

D. 圖丁:當(dāng)電流過大時,保險絲先熔斷,所以家庭電路中可以用銅絲代替保險絲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做探究水沸騰時溫度變化的特點的實驗,實驗裝置如圖所示。

(1)①實驗中小明發(fā)現(xiàn):水在沸騰的過程中,____(填吸收放出)熱量,溫度保持不變。

實驗結(jié)束后,同學(xué)們進(jìn)行了交流。下列說法中正確的是____(填字母)

A.溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中并接觸容器底

B.讀數(shù)時,視線要與溫度計中液柱的液面相平

C.使用中間有孔的硬紙板可以減少熱量的散失,縮短實驗時間

D.如果測得水的沸點不是100℃,一定是操作中出現(xiàn)了錯誤

(2)小明想繼續(xù)探究水和食用油的吸熱能力是否存在差異。他的實驗設(shè)想是:選取____相同、初溫相同的水和食用油,放在相同的燒杯里,用相同的熱源加熱相同的時間(水和食用油均未沸騰),它們吸收的熱量____(填相同不同),通過比較它們升高的溫度來判斷水和食用油的吸熱能力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對應(yīng)的折射角的實驗測量數(shù)據(jù)。

(1)請你結(jié)合圖,以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例,分析實驗數(shù)據(jù)(光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)),對光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)補充完整)

a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);

b._____________________。

(2)請定量比較實驗數(shù)據(jù),把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面:_____________________。

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