【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知拋物線與x軸交于點A（3,0）和點B，與y軸相交于點C（0,3），拋物線的頂點為點D．

（1）求拋物線的表達(dá)式及頂點D的坐標(biāo)；

（2）聯(lián)結(jié)AD、AC、CD，求∠DAC的正切值；

（3）如果點P是原拋物線上的一點，且∠PAB=∠DAC，將原拋物線向右平移m個單位（m>0），使平移后新拋物線經(jīng)過點P，求平移距離．

（1）求證：DF//AC；

（2）如果AB=BE，DG=CG，聯(lián)結(jié)DE、CF，求證：四邊形DECF是矩形．

（1）分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)解析式并寫出定義域；

（2）乙車行駛多長時間追上甲車？

【題目】已知：如圖，在中，，，．是邊的中點，點為邊上的一個動點（與點、不重合），過點作，交邊于點．聯(lián)結(jié)、，設(shè)．

（1）當(dāng)時，求的面積；

（2）如果點關(guān)于的對稱點為，點恰好落在邊上時，求的值；

（3）以點為圓心，長為半徑的圓與以點為圓心，長為半徑的圓相交，另一個交點恰好落在線段上，求的值．

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知拋物線與x軸交于點A（3,0）和點B，與y軸相交于點C（0,3），拋物線的頂點為點D．

（1）求拋物線的表達(dá)式及頂點D的坐標(biāo)；

（2）聯(lián)結(jié)AD、AC、CD，求∠DAC的正切值；

（3）如果點P是原拋物線上的一點，且∠PAB=∠DAC，將原拋物線向右平移m個單位（m>0），使平移后新拋物線經(jīng)過點P，求平移距離．

（1）求證：DF//AC；

（2）如果AB=BE，DG=CG，聯(lián)結(jié)DE、CF，求證：四邊形DECF是矩形．

（1）分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)解析式并寫出定義域；

（2）乙車行駛多長時間追上甲車？

【題目】如圖，在矩形中，，，將矩形繞點旋轉(zhuǎn)，點、、的對應(yīng)點分別為、、，當(dāng)落在邊的延長線上時，邊與邊的延長線交于點，聯(lián)結(jié)，那么線段的長度為_________．

【題目】在和中，，且，點在的內(nèi)部，連接，，和，并且．

（觀察猜想）

（1）如圖①，當(dāng)時，線段與的數(shù)量關(guān)系為_____，線段的數(shù)量關(guān)系為_______________；

（探究證明）

（2）如圖②，當(dāng)時，（1）中的結(jié)論是否依然成立？若成立，請給出證明，若不成立，請說明理由；

（拓展應(yīng)用）

（3）在（2）的條件下，當(dāng)點在線段上時，若，請直接寫出的面積．

在綜合與實踐課上，老師組織同學(xué)們以“三角形紙片的旋轉(zhuǎn)”為主題開展數(shù)學(xué)活動．如圖①，現(xiàn)有矩形紙片．連接，將矩形沿剪開，得到和．保持位置不變，將從圖①的位置開始，繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角為．

（操作發(fā)現(xiàn)）

（1）在旋轉(zhuǎn)過程中，連接，則當(dāng)時，的值是________；

（2）如圖②，將圖①中的旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點E落在延長線上時停止旋轉(zhuǎn)，求出此時的值；

（實踐探究）

（3）如圖③，將圖②中的繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)時停止旋轉(zhuǎn)，直接寫出此時的度數(shù)，并求出的面積．