科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AC是對(duì)角線,E是AD邊上一點(diǎn),連接BE交AC于點(diǎn)F,∠FAE=∠FEA=30°,G為AB邊的中點(diǎn),連接GF.
(1)如圖1,若BC=,AF=2,求△AGF的面積;
(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)G作GH⊥GF,連接HA交BC于點(diǎn)M,連接HC,且HA=HC,連接HF,求證:MC=MH
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【題目】11月份臍橙和柚子進(jìn)入銷售旺季,某大型水果超市的臍橙和柚子這兩種水果很受歡迎,臍橙售價(jià)12元/千克,柚子售價(jià)9元/千克.
(1)若第一周臍橙的銷量比柚子的銷量多200千克,要使這兩種水果的銷售總額達(dá)到6600元,則第一周應(yīng)該銷售臍橙多少千克?
(2)若該水果超市第一周按照(1)中臍橙和柚子的銷量銷售這兩種水果,并決定第二周繼續(xù)銷售這兩種水果.第二周臍橙售價(jià)降低了元,銷量比第一周增加了.柚子的售價(jià)保持不變,銷量比第一周增加了,結(jié)果這兩種水果第二周的銷售總額比第一周增加了.求a的值.
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【題目】閱讀下列材料:
材料一:所有正整數(shù)在進(jìn)行某種規(guī)定步驟的運(yùn)算后,會(huì)得到一個(gè)恒定不變的數(shù),我們把這個(gè)恒定不變的數(shù)叫做穩(wěn)定數(shù).規(guī)定求三位數(shù)的穩(wěn)定數(shù)的運(yùn)算步驟是:任意三位數(shù)A=(百位與個(gè)位不相同),將這個(gè)數(shù)逆置后得A1=,A與A1中較大的數(shù)減去較小的數(shù)得到一個(gè)數(shù)B,再將B進(jìn)行一次逆置得B1(若B為兩位數(shù)則交換十位與個(gè)位逆置),將B1與B相加得C,C就是該三位數(shù)A的穩(wěn)定數(shù),記作.
材料二:當(dāng)兩個(gè)三位數(shù)的穩(wěn)定數(shù)相同時(shí),這兩個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之差的絕對(duì)值或者都大于1,或者都等于1.
(1)求352的穩(wěn)定數(shù)是 ;百位與個(gè)位相差2的三位數(shù),它的穩(wěn)定數(shù)是 .
(2)現(xiàn)有S=301+10p,T=100m+40+n(1≤p≤9,1≤m≤9,1≤n≤9,p,m,n均是整數(shù)),其中T是偶數(shù),若,3p+m+n=20,|p-n|=1,,請(qǐng)求出的值.
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【題目】在初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達(dá)式--利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)--運(yùn)用函數(shù)解決問(wèn)題”的學(xué)習(xí)過(guò)程.在畫(huà)函數(shù)圖象時(shí),我們通過(guò)描點(diǎn)連線或平移的方法畫(huà)出函數(shù)圖象.結(jié)合上面經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過(guò)程,我們來(lái)解決下面的問(wèn)題:已知函數(shù).
(1)當(dāng)x=-1時(shí),=0;當(dāng)x=-2時(shí),=5,則= ,= .
(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)圖像
(3)已知函數(shù)的圖像如圖所示,結(jié)合你畫(huà)出的函數(shù)圖像,直接寫(xiě)出時(shí),x的取值范圍
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【題目】某校初三有2000名學(xué)生,為了解初三學(xué)生的體能,從人數(shù)相等的甲、乙兩個(gè)班進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
收集數(shù)據(jù):從甲、乙兩個(gè)班各隨機(jī)抽取20名學(xué)生.進(jìn)行了體能測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(百分制)如下:
甲:78,86,74,81,75,76,87,70,75,90,75,79, 81,70, 74, 80 ,86, 69 ,83, 77.
乙:93,73,88,81,72,81,94,83,77,83,80,81,70,81,73,78,82,80,70,40.
整理、描述數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):
成績(jī) | ||||||
甲班 | 0 | 0 | 1 | 11 | 7 | 1 |
乙班 | 1 | 0 | 0 | 7 | 10 | 2 |
(說(shuō)明:成績(jī)80分及以上為體能優(yōu)秀,70~79分為體能良好,60~69分為體能合格,60分以下為體能不合格)
分析數(shù)據(jù):兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:
班級(jí) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 優(yōu)秀率 |
甲 | 78.3 | 77.5 | b | 40% |
乙 | 78 | a | 81 | c |
問(wèn)題解決:
(1)表中a= ,b= ,c ;
(2)估計(jì)一下該校初三體能優(yōu)秀的人數(shù)有多少人?
(3)通過(guò)以上數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生的體能水平更高,并說(shuō)明理由.
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【題目】“九月已經(jīng)霜,蟹肥菊桂香”,古往今來(lái),每至農(nóng)歷九月,蟹都是人們翹首以待的珍饈.某大閘蟹養(yǎng)殖戶十月捕撈了第一批成熟的大閘蟹,并以每只相同的價(jià)格(價(jià)格為整數(shù))批發(fā)給某經(jīng)銷商.十一月該養(yǎng)殖戶捕撈了第二批成熟的大閘蟹,這次決定與某電商合作,將這批大閘蟹根據(jù)品質(zhì)及重量分為A(小蟹)、B(中蟹)、C(大蟹)三類,每類按照不同的單價(jià)(價(jià)格都為整數(shù))網(wǎng)上銷售,若2只A類蟹、1只B類蟹和3只C類蟹的價(jià)格之和正好是第一批蟹8只的價(jià)格,而6只A類蟹、3只B類蟹和2只C類蟹的價(jià)格之和正好是第一批蟹12只的價(jià)格,且A類蟹與B類蟹每只的單價(jià)之比為3:4,根據(jù)市場(chǎng)有關(guān)部門的要求A、B、C三類蟹的單價(jià)之和不低于40元、不高于60元,則第一批大閘蟹每只價(jià)格為________元.
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【題目】周末小明勻速步行趕往學(xué)校參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng),小明從家出發(fā)30分鐘后,忽然想起沒(méi)有帶植樹(shù)工具,于是馬上掉頭往回走行走速度比之前提高了1千米/時(shí)(仍保持勻速步行),同時(shí)小明打電話給爸爸,請(qǐng)爸爸幫他把植樹(shù)工具送過(guò)來(lái),從小明開(kāi)始打電話到爸爸出門一共用了4分鐘,爸爸的行走速度與此時(shí)小明的行走速度相同,兩人相遇后,小明立即趕往學(xué)校,爸爸則轉(zhuǎn)身回家,兩人速度均保持不變,爸爸在回家途中用了10分鐘吃早餐,然后立即回家,當(dāng)爸爸到家時(shí)小明剛好到達(dá)學(xué)校.爸爸和小明相距的路程y(千米)與小明從家出發(fā)的時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,求今天早上小明從家到學(xué)校途中行走的總路程是________千米.
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【題目】如圖,某“拓展訓(xùn)練營(yíng)”的一個(gè)自行車爬坡項(xiàng)目有兩條不同路線,路線一:從C到B,路線二:從D到A,AB為垂直升降梯.其中BC的坡度為i=1:2,BC=12米,CD=8米,∠D=(其中A,B,C,D均在同一平面內(nèi)),則垂直升降梯AB的高度約為(精確到0.1米)( )(參考數(shù)據(jù):tan36°≈0.73,cos36°≈0.81,sin36°≈0.59)
A.8.6B.11.4C.13.9D.23.4
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【題目】如圖,菱形ABCD的頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,B(0,-5)、D在軸上,點(diǎn)E(-4,0)是與x軸的交點(diǎn),若菱形ABCD面積,則k值為( )
A.-36B.-16C.D.-24
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【題目】如圖,以D為頂點(diǎn)的拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,直線BC的表達(dá)式為y=﹣x+3.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)在直線BC上有一點(diǎn)P,使PO+PA的值最小,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在x軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得以A、C、Q為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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