科目: 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試題 題型:044
在數(shù)軸上表示下列各數(shù),再用“<”號(hào)把各數(shù)連接起來:
+2,-(+4),+(-1),|-3|,-1.5
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科目: 來源:江蘇省姜堰市2011-2012學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,□ABCD的周長為16 cm,AC、BD相交于點(diǎn)O,把它沿過點(diǎn)O的直線EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,連接CE,求△DCE的周長.
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科目: 來源:江蘇省姜堰市2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知A、B在數(shù)軸上分別表示a、b
①對(duì)照數(shù)軸填寫下表:
②若A、B兩點(diǎn)間的距離記為d,試問d和a、b(a<b)有何數(shù)量關(guān)系?
③寫出數(shù)軸上到7和-7的距離之和為14的所有整數(shù),并求這些整數(shù)的和.
④若點(diǎn)C表示的數(shù)為x,當(dāng)點(diǎn)C在什么位置時(shí),|x+1|+|x-2|取得的值最。
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科目: 來源:山東省鳳城中學(xué)2011-2012學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
畫出數(shù)軸
,把下列各組數(shù)分別在數(shù)軸上表示出來,并用“<”連接起來:,2,0,-
3,|-0.5|,查看答案和解析>>
科目: 來源:重慶市重慶一中2012屆九年級(jí)開學(xué)摸底數(shù)學(xué)試題 題型:044
某廠將A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009年度銷售情況繪制成了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009年度總銷售額是________億元;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)圖1中“B”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是________;
(4)預(yù)計(jì)該廠A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2011年度總銷售額為28.8億元,則該廠A,B,C,D四種型號(hào)的空調(diào)2009-2011年度總銷售額的年平均增長率是多少?
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科目: 來源:重慶市全善學(xué)校2012屆九年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知直線l1過點(diǎn)A(4,-1),B(-4,-5),將直線l1繞坐標(biāo)原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后得到直線l2,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A1,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B1.
(1)寫出點(diǎn)A1和B1的坐標(biāo)
(2)求直線l2的解析式
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科目: 來源:江蘇省蘇州新區(qū)二中2011-2012學(xué)年八年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,墻上釘了一根木條,小明想檢驗(yàn)這根木條是否水平,他拿來一個(gè)測(cè)平儀,在這個(gè)測(cè)平儀中,AB=AC,BC邊的中點(diǎn)D處掛了一個(gè)重錘,小明將BC邊與木條重合,觀察此時(shí)重錘是否過A點(diǎn).如果過A點(diǎn),那么這根木條就是水平的,你能說明其中的道理嗎?
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