某公司的某種產品由一商店代銷，雙方協議不論這種產品銷售情況如何，該公司每月給商店a元代銷費，同時商店每銷售一件產品有b元提成，該商店一月份銷售了m件，二月份銷售了n件．

(1)用代數式表示這兩個月公司應付給商店的錢數．

(2)假設代銷費為每月20元，每件產品的提成為2元，一月份銷售了20件，二月份銷售了25件，求該商店這兩個月銷售此種產品的收益．

已知A＝2x²＋3ax－2x－1，B＝－x²＋ax－1，且3A＋6B的值不含x項，求a的值．

已知多項式－3x²y^m+1＋x³y－3x⁴－1是五次四項式，單項式3x²ⁿy^3－mz與多項式的次數相同．求m、n的值．

裝修公司給小明家的窗戶設計了如圖所示的裝修方案，上方的布料窗眉由兩個四分之一圓和一個半圓組成，它們的半徑相同．

(1)分別用整式表示窗眉用布和透光的面積(窗框面積忽略不計)；

(2)觀察(1)中所得到的結果，它們是單項式，還是多項式？次數分別是多少？

如圖所示，在正方形網格上有一個△ABC．

(1)作△ABC關于直線MN的對稱圖形(不寫作法)；

(2)若網格上的最小正方形邊長為1，求△ABC的面積．

某教育部門為了研究城市獨生子女人格發(fā)展狀況，隨機抽取某地區(qū)300名中學生和300名中學生家長進行了調查，下面是收集有關數據匯總后繪制的兩個統(tǒng)計圖(如圖所示)：

觀察上面的統(tǒng)計圖，回答下面問題：

(1)在被調查的300名學生中，有多少人“缺乏生活自理能力”？(結果取整數)

(2)“經常陪著孩子做功課”的家長占被調查的300名家長的百分比是多少？

(3)若該地區(qū)獨生子女家長有10萬人，請估計有多少家長“為孩子安排課余學習內容”．

(4)從上面的兩個統(tǒng)計圖中，你還能發(fā)現哪些信息，根據你發(fā)現的信息，提出一個問題．

新疆某地為了治理土地沙化趨勢，計劃2000年2004年造林種草面積逐年增加，每年年底累計完成造林種草總面積如下表：

(1)畫出2000年～2004年每年完成造林種草面積的頻數分布直方圖(或條形圖)(如圖中畫)．

(2)從圖中得到哪些信息？

小亮騎自行車到6千米遠的西湖去玩，請根據如圖所示回答：

(1)小亮在西湖玩了多長時間？

(2)如果從出發(fā)起一直走不休息，幾時幾分可到西湖？

(3)求出返回時小亮騎自行車的速度．

在青島市政府舉辦的“迎奧運登山活動”中，參加嶗山景區(qū)登山活動的市民約有12000人，為統(tǒng)計參加活動人員的年齡情況，我們從中抽取了100人的年齡進行數據處理，制成扇形圖和條形圖(部分)，如圖A和如圖B．

(1)根據如圖A提供的信息補全如圖B．

(2)參加嶗山景區(qū)登山活動的12000余名市民中，哪個年齡段的人數最多？

(3)根據統(tǒng)計圖提供的信息，談談自己的感想．(不超過30字)

下面兩幅統(tǒng)計圖(圖A，圖B)，反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況．請你通過圖中信息回答下面的問題．甲、乙兩校參加課外活動的學生人數統(tǒng)計圖(1997～2003年)，2003年甲、乙兩校學生參加課外活動情況統(tǒng)計圖．

(1)通過對圖A的分析，寫出一條你認為正確的結論；

(2)通過對圖B的分析，寫出一條你認為正確的結論；

(3)2003年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數共有多少？