一次水災中，大約有2.5×10⁵個人無家可歸．假如一頂帳篷占地100m²，可以安置40個床位，為了安置所有無家可歸的人，需要多少頂帳篷？這些帳篷大約要占多大面積？

試說明代數式16＋a－{8a－[a－9－(3－6a)]}的值與a的取值無關．

先化簡再求值．

5x²－(3y²＋5x²)＋(4y²＋7xy)，其中x＝－1，y＝．

某初中畢業(yè)班有男生25人，女生29人，在一次數學測驗中，男生的平均成績是84分，成績的中位數是79分，且中位數的頻率是0.04；女生的平均成績是81分，成績的中位數是80分，且中位數的頻數是1，

(1)求這次測驗全班學生的平均分；

(2)若學生的成績均為整數，大于或等于80分為優(yōu)秀，求這次測驗全班學生的優(yōu)秀率．

某年北京與巴黎的年降水量都是630 mm，它們的月降水量的百分比如下表：

(1)計算兩個城市的月平均降水量；

(2)寫出兩個城市的月降水量的眾數與中位數；

(3)通過觀察北京與巴黎兩個城市的降水情況，用你所學過的統(tǒng)計知識解釋北京地區(qū)干旱與缺水的原因．

某公司20名員工，他們所在部門及相應每人所創(chuàng)的年利潤如下表：

求：(1)該公司平均每人創(chuàng)年利潤多少萬元？

(2)該公司每人所創(chuàng)利潤的中位數是多少萬元？

(3)你認為應該使用平均數和中位數中的哪一個代表該公司每人所創(chuàng)利潤的平均水平更合適？為什么？

某車間甲班組的10名工人加工零件，每人完成的件數(單位：件)分別是13，13，16，16，19，21，19，17，19，17，求這班組工人日產量的中位數和眾數．

2005年愛華中學八年級(1)班同學在學完“統(tǒng)計初步”后，對本校學生會組織的“獻愛心捐款”活動進行抽樣調查，得到了一組學生捐款的數據，如圖是根據這組數據繪制的統(tǒng)計圖，圖中從左到右各長方形的高度之比為2∶4∶5∶8∶6，又知此次調查中捐款20元和25元的學生一共28人．

(1)他們一共調查了多少人？

(2)這組數據的眾數、中位數是多少？

(3)若該校共有2 000名學生，估計全校學生大約捐款多少元？

某農科站采用大棚栽培技術種植了20畝地的良種西瓜，每畝地產西瓜約600個，在西瓜上市前，該農科站隨機摘下了20個成熟的西瓜，稱得這20個西瓜的質量為96 kg，試估計這20畝地的西瓜約是多少千克？

某人在水庫中捕魚，第一網捕到25條，平均每條重2.2 kg；第二網捕到40條，平均每條重2.4 kg；第三網捕到35條，平均每條重2.6 kg，若水庫中放養(yǎng)的魚有1萬條，請你估計一下水庫中的魚的總質量．