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科目: 來(lái)源:《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中學(xué)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)x<0時(shí),|-x|等于( )
A.0
B.-2
C.2
D.-2x或0

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科目: 來(lái)源:《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中學(xué)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

,則x的值等于( )
A.4
B.±2
C.2
D.±4

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科目: 來(lái)源:《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中學(xué)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

有意義,則x的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中學(xué)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

成立的條件是    

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科目: 來(lái)源:《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中學(xué)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

當(dāng)x=    時(shí),二次根式取最小值,其最小值為   

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科目: 來(lái)源:《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中學(xué)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

三角形的三邊長(zhǎng)分別為,,,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為    cm.

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科目: 來(lái)源:《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中學(xué)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

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科目: 來(lái)源:《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中學(xué)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

已知x=,y=,求代數(shù)式x2+3xy+y2的平方根.

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科目: 來(lái)源:《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中學(xué)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

對(duì)于題目“化簡(jiǎn)并求值:+,其中a=”,甲、乙兩人的解答不同.
甲的解答:+=+=+-a=-a=;
乙的解答:+=+=+a-=a=
請(qǐng)你判斷誰(shuí)的答案是錯(cuò)誤的,為什么?

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科目: 來(lái)源:《第21章 二次根式》2009年滁州市第五中學(xué)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,面積為48cm2的正方形四個(gè)角是面積為3cm2的小正方形,現(xiàn)將四個(gè)角剪掉,制作一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子,求這個(gè)長(zhǎng)方體的底面邊長(zhǎng)和高分別是多少?(精確到0.1

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同步練習(xí)冊(cè)答案