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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省徐州市淮海中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(側(cè)重圓)(解析版) 題型:選擇題

以正方形ABCD的BC邊為直徑作半圓O,過點D作直線切半圓于點F,交AB邊于點E.則三角形ADE和直角梯形EBCD周長之比為( )

A.3:4
B.4:5
C.5:6
D.6:7

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省徐州市淮海中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(側(cè)重圓)(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB是半圓O的直徑,點P從點O出發(fā),沿OA--BO的路徑運動一周.設(shè)OP為s,運動時間為t,則下列圖形能大致地刻畫s與t之間關(guān)系的是( )

A.
B.
C.
D.

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為慶祝祖國六十華誕,某單位排練的節(jié)目需用到如圖所示的扇形布扇,布扇完全打開后,外側(cè)兩竹條AB,AC夾角為120°,AB的長為30cm,貼布部分BD的長為20cm,則貼布部分的面積約為    cm2(π取3)

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如圖,在菱形ABCD中,P是AB上的一個動點(不與A、B重合),連接DP交對角線AC于E連接BE.
(1)證明:∠APD=∠CBE;
(2)若∠DAB=60°,試問P點運動到什么位置時,△ADP的面積等于菱形ABCD面積的,為什么?

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永定土樓是世界文化遺產(chǎn)“福建土樓”的組成部分,是閩西的旅游勝地.“永定土樓”模型深受游客喜愛.圖中折線(AB∥CD∥x軸)反映了某種規(guī)格土樓模型的單價y(元)與購買數(shù)量x(個)之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)求當(dāng)10≤x≤20時,y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知某旅游團購買該種規(guī)格的土樓模型總金額為2625元,問該旅游團共購買這種土樓模型多少個?(總金額=數(shù)量×單價)

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如圖,AB是⊙O的直徑,AE平分∠BAF,交⊙O于點E,過點E作直線ED⊥AF,交AF的延長線于點D,交AB的延長線于點C.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若CB=2,CE=4,求AE的長.

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如圖:AB是⊙O的直徑,AD是弦,∠DAB=22.5°,延長AB到點C,使得∠ACD=45°.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AB=2,求BC的長.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省徐州市淮海中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(側(cè)重圓)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,O為平面直角坐標(biāo)系的原點,半徑為1的⊙B經(jīng)過點O,且與x,y軸分交于點A,C,點A的坐標(biāo)為(-,0),AC的延長線與⊙B的切線OD交于點D.
(1)求OC的長和∠CAO的度數(shù);
(2)求過D點的反比例函數(shù)的表達式.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省徐州市淮海中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(側(cè)重圓)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O1的坐標(biāo)為(-4,0),以點O1為圓心,8為半徑的圓與x軸交于A,B兩點,過A作直線l與x軸負方向相交成60°的角,且交y軸于C點,以點O2(13,5)為圓心的圓與x軸相切于點D.
(1)求直線l的解析式;
(2)將⊙O2以每秒1個單位的速度沿x軸向左平移,當(dāng)⊙O2第一次與⊙O1外切時,求⊙O2平移的時間.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省徐州市淮海中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(側(cè)重圓)(解析版) 題型:解答題

在直角坐標(biāo)平面內(nèi),O為原點,點A的坐標(biāo)為(1,0),點C的坐標(biāo)為(0,4),直線CM∥x軸(如圖所示).點B與點A關(guān)于原點對稱,直線y=x+b(b為常數(shù))經(jīng)過點B,且與直線CM相交于點D,連接OD.
(1)求b的值和點D的坐標(biāo);
(2)設(shè)點P在x軸的正半軸上,若△POD是等腰三角形,求點P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,如果以PD為半徑的圓P與圓O外切,求圓O的半徑.

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同步練習(xí)冊答案