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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南岸區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

如圖,從A地到B地有3條路線可供選擇,從B地到C地有2條路線可供選擇,則從A地到C地可供選擇的方案有    種.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南岸區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

等腰三角形的腰長(zhǎng)為10cm,頂角為120°,此三角形面積為    cm2

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南岸區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

如圖,已知直角三角形ACB,AC=3,BC=4,過(guò)直角頂點(diǎn)C作CA1⊥AB,垂足為A1,再過(guò)A1作A1C1⊥BC,垂足為C1;過(guò)CA1作C1A2⊥AB,垂足為A2,再過(guò)A2作A2C2⊥BC,垂足為C2;…,這樣一直做下去,得到一組線段CA1,A1C1,C1A2,…,則第10條線段A5C5=   

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南岸區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:-2tan45°+(π-

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南岸區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

解方程:(x-3)2+2x(x-3)=0

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南岸區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

如圖,∠ACB=∠ADC=90°,AC=,AD=2.問(wèn)當(dāng)AB的長(zhǎng)為多少時(shí),這兩個(gè)直角三角形相似.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南岸區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

已知:關(guān)于x的方程2x2+kx-1=0
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若方程的一個(gè)根是-1,求另一個(gè)根及k值.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南岸區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

如圖,在某建筑物AC上,掛著“多彩貴州”的宣傳條幅BC,小明站在點(diǎn)F處,看條幅頂端B,測(cè)的仰角為30°,再往條幅方向前行20米到達(dá)點(diǎn)E處,看到條幅頂端B,測(cè)的仰角為60°,求宣傳條幅BC的長(zhǎng).(小明的身高不計(jì),結(jié)果精確到0.1米)

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南岸區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

已知一只口袋中放有x只白球和y只紅球,這兩種球除顏色以外沒(méi)有任何區(qū)別.袋中的球已經(jīng)攪勻.蒙上眼睛從袋中取一只球,取出白球的概率是
(1)試寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x=3時(shí),第一次任意摸一個(gè)球(不放回),第二次再摸一個(gè)球,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法,求兩次摸到都是白球的概率.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南岸區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

據(jù)茂名市某移動(dòng)公司統(tǒng)計(jì),該公司2006年底手機(jī)用戶的數(shù)量為50萬(wàn)部,2008年底手機(jī)用戶的數(shù)量達(dá)72萬(wàn)部.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
(1)求2006年底至2008年底手機(jī)用戶數(shù)量的年平均增長(zhǎng)率;
(2)由于該公司擴(kuò)大業(yè)務(wù),要求到2010年底手機(jī)用戶的數(shù)量不少于103.98萬(wàn)部,據(jù)調(diào)查,估計(jì)從2008年底起,手機(jī)用戶每年減少的數(shù)量是上年底總數(shù)量的5%,那么該公司每年新增手機(jī)用戶的數(shù)量至少要多少萬(wàn)部?(假定每年新增手機(jī)用戶的數(shù)量相同)

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同步練習(xí)冊(cè)答案