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科目: 來(lái)源:《第5章 中心對(duì)稱圖形(二)》2009年淮安市淮陰區(qū)開明中學(xué)整章專題復(fù)習(xí)(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2cm,BC=4cm,CM是中線,以C為圓心,以cm長(zhǎng)為半徑畫圓,則點(diǎn)M與⊙C的位置關(guān)系是   

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科目: 來(lái)源:《第5章 中心對(duì)稱圖形(二)》2009年淮安市淮陰區(qū)開明中學(xué)整章專題復(fù)習(xí)(解析版) 題型:填空題

一個(gè)圓柱的側(cè)面積為120πcm2,高為10cm,則它的底面圓的半徑為   

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科目: 來(lái)源:《第5章 中心對(duì)稱圖形(二)》2009年淮安市淮陰區(qū)開明中學(xué)整章專題復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

已知:A是半徑為1的⊙O外一點(diǎn),OA=2,AB是⊙O的切線,B是切點(diǎn),弦BC∥OA,連接AC,求陰影部分面積.

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科目: 來(lái)源:《第5章 中心對(duì)稱圖形(二)》2009年淮安市淮陰區(qū)開明中學(xué)整章專題復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖,A是半徑為12cm的⊙O上的定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),以2πcm/s的速度沿圓周逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P回到A地立即停止運(yùn)動(dòng).
(1)如果∠POA=90°,求點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)如果點(diǎn)B是OA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AB=OA,那么當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s時(shí),判斷直線BP與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來(lái)源:《第5章 中心對(duì)稱圖形(二)》2009年淮安市淮陰區(qū)開明中學(xué)整章專題復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

已知菱形的周長(zhǎng)為20cm,有一個(gè)角為60°,若以較長(zhǎng)的對(duì)角線為軸把菱形旋轉(zhuǎn)一周,求所形成的旋轉(zhuǎn)體的表面積.

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科目: 來(lái)源:《第5章 中心對(duì)稱圖形(二)》2009年淮安市淮陰區(qū)開明中學(xué)整章專題復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

在⊙O中,半徑OB垂直于直徑MN,過點(diǎn)B的弦BC交MN于點(diǎn)A,分別連接MB,NB,求證:MB•NB=BA•BC.

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科目: 來(lái)源:《第5章 中心對(duì)稱圖形(二)》2009年淮安市淮陰區(qū)開明中學(xué)整章專題復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖,從一個(gè)直徑是2的圓形鐵皮中剪下一個(gè)圓心角為90°的扇形
(1)求這個(gè)扇形的面積(結(jié)果保留π)
(2)在剩下的三塊余料中,能否從第③塊余料中剪出一個(gè)圓作為底面與此扇形圍成一個(gè)圓錐?請(qǐng)說明理由
(3)當(dāng)⊙O的半徑R(R>0)為任意值時(shí),(2)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說明理由.

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科目: 來(lái)源:《第5章 反比例函數(shù)》2010年清鎮(zhèn)三中單元試卷(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)中是二次函數(shù)的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:《第5章 反比例函數(shù)》2010年清鎮(zhèn)三中單元試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各點(diǎn)中,不在同一雙曲線上的點(diǎn)是( )
A.(4,3)
B.(3,4)
C.(-3,-4)
D.(-4,3)

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科目: 來(lái)源:《第5章 反比例函數(shù)》2010年清鎮(zhèn)三中單元試卷(解析版) 題型:選擇題

如果反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-3,-4),那么函數(shù)的圖象應(yīng)在( )
A.第一,三象限
B.第一,二象限
C.第二,四象限
D.第三,四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案