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科目：
來源：2007-2008學年北京市海淀區(qū)九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：解答題
已知a是方程x
2-3x+1=0的根，求代數(shù)式
的值．
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科目：
來源：2007-2008學年北京市海淀區(qū)九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：解答題
有若干個邊長都為2的小正方形．若小正方形Ⅱ的一個頂點在小正方形I的中心O
1，如圖所示；類似地小正方形Ⅲ的一個頂點在小正方形Ⅱ的中心O
2，并且小正方形I與小正方形Ⅲ不相重疊，如果若干個小正方形都按這種方法拼接，問需要幾個小正方形能使拼接出的圖形的陰影部分的面積等于一個小正方形的面積，并給出你的證明過程．
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科目：
來源：2007-2008學年北京市海淀區(qū)九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：解答題
如下表，此表是某年中的一張月歷，在這張月歷中用一個正方形任意圈出2×2個數(shù)（如4，5，ll，12），如圈出的四個數(shù)中最小的數(shù)與最大的數(shù)的積是128，求這四個數(shù)的和．
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科目：
來源：2007-2008學年北京市海淀區(qū)九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：解答題
如圖，已知在△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，點D是BC上的任意一點，探究：BD
2+CD
2與AD
2的關系，并證明你的結(jié)論．
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科目：
來源：2006-2007學年福建省福州市時代中學九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：選擇題
在下列圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2006-2007學年福建省福州市時代中學九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：選擇題
函數(shù)y=
中的自變量x的取值范圍是（ ）
A．x＞-3
B．x＜-3
C．x≥-3且x≠-2
D．x≥-3
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科目：
來源：2006-2007學年福建省福州市時代中學九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：選擇題
一元二次方程x2-x=0的根為（ ）
A．x=1
B．x=0
C．x1=0，x2=1
D．x1=1，x2=-1
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科目：
來源：2006-2007學年福建省福州市時代中學九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：選擇題
元旦節(jié)班上數(shù)學興趣小組的同學，互贈新年賀卡，每兩個同學都相互贈送一張，小明統(tǒng)計出全組共互送了90張賀年卡，那么數(shù)學興趣小組的人數(shù)是多少設數(shù)學興趣小組人數(shù)為x人，則可列方程為（ ）
A．x（x-1）=90
B．x（x-1）=2×90
C．x（x-1）=90÷2
D．x（x+1）=90
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科目：
來源：2006-2007學年福建省福州市時代中學九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：選擇題
黨的“十六大”提出要全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設，力爭國民生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番．在21世紀的頭二十年（2001-2020年）要實現(xiàn)這一目標，以十年為單位計算，設每十年國民生產(chǎn)總值的增長率都是x，那么x滿足的方程為（ ）
A．（1+x）2=2
B．（1+x）2=4
C．1+2x=2
D．（1+x）+2（1+x）=4
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科目：
來源：2006-2007學年福建省福州市時代中學九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：選擇題
小明設計了一個關于實數(shù)運算的程序：輸出的數(shù)比該數(shù)的平方小1，小剛按此程序輸入
后，輸出的結(jié)果應為（ ）
A．10
B．11
C．12
D．13
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