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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市濱海學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,A、B、C、D是⊙O上的點(diǎn),∠1=∠2,AC=3cm.
(1)求證:=;
(2)求BD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市濱海學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

美好而難忘的初中生活即將結(jié)束了,在一次難忘同窗情的班會(huì)上,有人出了這樣一道題,如果在散會(huì)后全班每?jī)蓚(gè)同學(xué)之間都握一次手,那么全班同學(xué)之間共握了多少次?
為解決該問(wèn)題,我們可把該班人數(shù)n與握手次數(shù)s間的關(guān)系用下面的模型來(lái)表示.
(1)若把n作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),s作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),根據(jù)上述模型的數(shù)據(jù),在給出的平面直角坐標(biāo)系中,找出相應(yīng)5個(gè)點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).
(2)根據(jù)圖象中各點(diǎn)的排列規(guī)律,猜一猜上述各點(diǎn)會(huì)不會(huì)在某一函數(shù)的圖象上,如果在,寫出該函數(shù)的表達(dá)式.

(3)根據(jù)(2)中的表達(dá)式,求該班56名同學(xué)間共握了多少次手?

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市濱海學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙O為四邊形ABCD的外接圓,圓心O在AD上,OC∥AB.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)若AC=8,,試求⊙O的半徑;
(3)若點(diǎn)B為的中點(diǎn),試判斷四邊形ABCO的形狀.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市濱海學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,等腰梯形ABCD的底邊AD在x軸上,頂點(diǎn)C在y軸正半軸上,B(4,2),一次函數(shù)y=kx-1的圖象平分它的面積,關(guān)于x的函數(shù)y=mx2-(3m+k)x+2m+k的圖象與坐標(biāo)軸只有兩個(gè)交點(diǎn),求m的值.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市濱海學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線y=3x+3交x軸于A點(diǎn),交y軸于B點(diǎn),過(guò)A、B兩點(diǎn)的拋物線交x軸于另一點(diǎn)C(3,0).
(1)求A、B的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市保沙中學(xué)九年級(jí)(上)第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列計(jì)算正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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4張撲克牌如圖(1)所示放在桌子上,小敏把其中兩張旋轉(zhuǎn)180°后得到如圖(2)所示,那么她所旋轉(zhuǎn)的牌從左起是( )
A.第一張、第二張
B.第二張、第三張
C.第三張、第四張
D.第四張、第一張

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已知a<b,則化簡(jiǎn)二次根式的正確結(jié)果是( )
A.
B.
C.
D.

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圓的半徑為13cm,兩弦:AB∥CD,AB=24cm,CD=10cm,則兩弦AB、CD的距離是( )
A.7cm
B.17cm
C.12cm
D.7cm或17cm

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市保沙中學(xué)九年級(jí)(上)第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

點(diǎn)P在⊙O內(nèi),OP=2cm,若⊙O的半徑是3cm,則過(guò)點(diǎn)P的最短弦的長(zhǎng)度為( )
A.1cm
B.2cm
C.cm
D.cm

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