【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,點(diǎn)AB、C、D都在格點(diǎn)上.

1)線段AB的長(zhǎng)是______

2)在圖中畫出一條線段EF,使EF的長(zhǎng)為,并判斷AB、CD、EF三條線段的長(zhǎng)能否成為一個(gè)直角三角形三邊的長(zhǎng)?說明理由.

【答案】1;(2)見解析,AB、CD、EF三條線段的長(zhǎng)能成為一個(gè)直角三角形三邊的長(zhǎng),理由見解析

【解析】

(1)直接利用勾股定理得出AB的長(zhǎng);

(2)直接利用勾股定理以及勾股定理逆定理分析得出答案.

(1)線段AB的長(zhǎng)是:=;

故答案為:;

(2)如圖所示:EF即為所求,

AB、CD、EF三條線段的長(zhǎng)能成為一個(gè)直角三角形三邊的長(zhǎng)

理由:∵AB2=()2=5,DC2=8,EF2=13,

AB2+DC2=EF2,

AB、CD、EF三條線段的長(zhǎng)能成為一個(gè)直角三角形三邊的長(zhǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠A=∠B90°,EAB上的一點(diǎn),且AEBC,∠1=∠2

求證:△CED是等腰直角三角形

證明:∵∠1=∠2   

EC   (在一個(gè)三角形中,等角對(duì)等邊)

∵∠A=∠B90°,AEBC

∴△AED≌△BCE   

∴∠AED=∠      

∵∠BCE+BEC90°

   +BEC90°(等量代換)

∴∠DEC90°

∴△CED是等腰直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在中,、分別是的平分線,、相交于點(diǎn)

1)請(qǐng)你判斷并寫出之間的數(shù)量關(guān)系;

2)試判斷線段、之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由.

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【題目】在矩形ABCD中,AB=12,BC=25,P是線段AB上一點(diǎn)(點(diǎn)P不與A,B重合),將PBC沿直線PC折疊,頂點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)G,CG,PG分別交線段ADE,O

1)如圖1,若OP=OE,求證:AE=PB

2)如圖2,連接BEPC于點(diǎn)F,若BECG

①求證:四邊形BFGP是菱形;

②當(dāng)AE=9,求的值.

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【題目】深圳市民中心廣場(chǎng)上有旗桿如圖①所示,某學(xué)校興趣小組測(cè)量了該旗桿的高度,如圖②,某一時(shí)刻,旗桿AB的影子一部分落在平臺(tái)上,另一部分落在斜坡上,測(cè)得落在平臺(tái)上的影長(zhǎng)BC為16米,落在斜坡上的影長(zhǎng)CD為8米,AB⊥BC;同一時(shí)刻,太陽光線與水平面的夾角為45°.1米的標(biāo)桿EF豎立在斜坡上的影長(zhǎng)FG為2米,求旗桿的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣3=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(1)求m的取值范圍;

(2)若m為非負(fù)整數(shù),且該方程的根都是無理數(shù),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(10

1)在圖l中畫出ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的A1B1C1;

2)在圖2中,以點(diǎn)O為位似中心,將ABC放大,使放大后的A2B2C2ABC的對(duì)應(yīng)邊的比為21(畫出一種即可). 直接寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,給正五邊形的頂點(diǎn)依次編號(hào)為1,23,45.若從某一頂點(diǎn)開始,沿正五邊形的邊順時(shí)針方向行走,頂點(diǎn)編號(hào)的數(shù)字是幾,就走幾個(gè)邊長(zhǎng),則稱這種走法為一次移位,如:小宇在編號(hào)為3的頂點(diǎn)上時(shí),那么他應(yīng)走3個(gè)邊長(zhǎng),即從3→4→5→1為第一次移位,這時(shí)他到達(dá)編號(hào)為1的頂點(diǎn),然后從1→2為第二次移位.若小宇從編號(hào)為4的頂點(diǎn)開始,第2020移位后,則他所處頂點(diǎn)的編號(hào)為( ).

A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)C、D在線段AB上,且AC=4,BD=9,△PCD是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形.

(1)求證:△PAC∽△BPD;

(2)∠APB的度數(shù).

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