已知:如圖1,△ABC是直角三角形,AB=AC=1,用四個與△ABC全等的三角形拼成一個正方形DEFG,如圖2.
(1)正方形的DEFG的面積是
2
2
,正方形的DEFG的邊長是
2
2
;
(2)△ABC的斜邊BC長=
2
2
;
(3)根據(jù)上面的經(jīng)驗解決問題:直角坐標系中,M(1,1),N(-
2
,
2
),點P在x軸上,則PM+PN的最小值是
2
+2
2
+2
,并在圖中作出點P.
分析:(1)利用直角三角形的面積求法以及正方形面積得出即可;
(2)利用勾股定理得出斜邊長即可;
(3)作出M點關(guān)于x軸的對稱點,進而連接NM′,與x軸交點即是P點,再利用構(gòu)造直角三角形利用勾股定理得出即可.
解答:解:(1)∵△ABC是直角三角形,AB=AC=1,
∴△ABC的面積為:
1
2
×1×1=
1
2
,
∴用四個與△ABC全等的三角形拼成一個正方形DEFG面積是:4×
1
2
=2;  
∴正方形的DEFG的邊長是:
2
;
故答案為:2,
2
;

(2)∵△ABC是直角三角形,AB=AC=1,
∴△ABC的斜邊長為:
2

故答案為:
2


(3)如圖所示:點P即為所求,
過點N作NA⊥MM′于點A,
∵M(1,1),N(-
2
,
2
),
∴AN=
2
+1,AM′=
2
+1,
∴NM′=
2
2
+1)=2+
2
,
∴PM+PN的最小值是:
2
+2

故答案為:
2
+2.
點評:此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用以及利用對稱點求最小值問題,根據(jù)已知得出P點位置是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,DC∥AB,且DC=
12
AB,E為AB的中點.
(1)求證:△AED≌△EBC;
(2)觀察圖形,在不添加輔助線的情況下,除△EBC外,請再寫出兩個與△AED的面積相等的三角形(直接寫出結(jié)果,不要求證明):
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、已知:如圖,CD∥AB,∠A=40°,∠B=60°,那么∠1=
80
度,∠2=
60
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,線段AB=10cm,點C為線段AB上一點,BC=3cm,點D、點E分別為AC和AB的中點,則線段DE的長為
 
cm,請對你所得到的結(jié)論加以證明.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知:如圖,CE⊥AB,DF⊥AB,AF=BE,CE=DF.
求證:(1)∠A=∠B;(2)AC∥DB.

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