如圖,兩個(gè)正方體形狀的積木擺成如圖所示的塔形平放于桌面上,上面正方體下底的四個(gè)頂點(diǎn)恰好是下面相鄰正方體的上底各邊的中點(diǎn),并且下面正方體的棱長為1,則能夠看到部分的面積


  1. A.
    8
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    7
D
分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)求出小正方體的棱長,然后根據(jù)可看見的部分有小正方體的5個(gè)面,大正方體的四個(gè)面積再加一個(gè)大正方體減小正方體的面,然后計(jì)算即可得解.
解答:解:∵下面正方體的棱長為1,
∴下面正方體的面的對(duì)角線為=,
∴上面正方體的棱長為,
可看見的部分有上面正方體的小正方形的5個(gè)面,面積為:5×(2=,
下面正方體的大正方形的4個(gè)完整側(cè)面,面積為:4×12=4,
兩正方體的重疊面部分可看見的部分,面積為12-(2=,
所以,能夠看到部分的面積為+4+=7.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何體的表面積,正方體的性質(zhì),正方形的性質(zhì),求出上面小正方體的棱長是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,兩個(gè)正方體形狀的積木擺成如圖所示的塔形平放于桌面上,上面正方體下底的四個(gè)頂點(diǎn)恰好是下面相鄰正方體的上底各邊的中點(diǎn),并且下面正方體的棱長為1,則能夠看到部分的面積(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007河北省課改試驗(yàn)區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試題2 題型:013

如下圖,兩個(gè)正方體形狀的積木擺成如圖所示的塔形平放于桌面上,上面正方體下底的四個(gè)頂點(diǎn)恰好是下面相鄰正方體的上底各邊的中點(diǎn),并且下面正方體的棱長為1,則能夠看到部分的面積為

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A.8

B.

C.

D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上3.1認(rèn)識(shí)直棱柱練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,兩個(gè)正方體形狀的積木擺成如圖所示的塔形平放于桌面上,上面正方體下底的四個(gè)頂點(diǎn)恰好是下面相鄰正方體的上底各邊的中點(diǎn),并且下面正方體的棱長為1,求能夠看到部分的面積。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩個(gè)正方體形狀的積木擺成如圖所示的塔形平放于桌面上,上面正方體下底的四個(gè)頂點(diǎn)恰好是下面相鄰正方體的上底各邊的中點(diǎn),并且下面正方體的棱長為1,則能夠看到部分的面積( )

A.8
B.
C.
D.7

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